45 Populasi adalah keseluruhan obyek yang diteliti, baik berupa orang,
benda, kejadian maupun hal-hal yang terjadi. Dalam penelitian ini yang dijadikan nara sumber adalah Guru Program Keahlian Teknik Bangunan SMK
Negeri 2 Klaten yang sudah melaksanakan Kurikulum 2013.
C. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 2 Klaten. Alasan memilih tempat penelitian ini karena di SMK Negeri 2 Klaten sudah menggunakan
kurikulum 2013.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data disini adalah cara-cara peneliti untuk memperoleh data. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh
angket dengan skala likert. Kuesioner atau angket merupakan sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh data dari responden
tentang pribadinya atau hal-hal yang guru ketahui Suharsimi Arikunto, 2002:128. Menurut Sugiyono 2010: 199, “kuesioner merupakan teknik
pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya.”
Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang efisien bila peneliti tahu dengan pasti variabel yang akan diukur dan tahu apa yang bisa diharapkan
dari responden. Dalam penelitian ini digunakan metode kuisoner karena sebagai alat
ukur untuk mengetahui sikap guru dalam memahai konsep dasar kurikulum 2013, ruang lingkup kurikulum 2013, perencanaan pembelajaran, proses
pembelajaran dan evaluasi pembelajarn kurikulum 2013. Skala yang digunakan adalah skala likert. Artinya setiap butir pernyataan mengandung
46 masing-masing empat alternative respon yang diberikan bobot 4,3,2,1 untuk
pernyataan positif. Tabel 7. Skala likert
Alternatif Respon Bobot Butir
Sepenuhnya Terwujud 4
Sebagian Besar Terwujud 3
Sebagian Kecil Terwujud 2
Belum Terwujud 1
E. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara spesifik
semua fenomena ini disebut variabel penelitian Sugiyono, 2010: 148. Instrumen dalam penelitian ini dapat diartikan sebagai alat yang digunakan
untuk mengungkap atau menggambarkan objek penelitian dalam rangka mencapai tujuan penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini
adalah berupa naskah soal dan angket persepsi guru dalam implementasi kurikulum 2013. Adapun Langkah – langkah penyusunan instrumen tersebut
adalah Menjabarkan variabel-variabel penelitian, variabel penelitian berdasarkan kajian teori yang disusun sebagai rambu-rambu penelitian yang
ditetapkan untuk diteliti. Untuk memudahkan penyusunan instrumen, maka perlu digunakan kisi-kisi instrumen.
F. Teknik Analisis Data
