Berdasarkan rumusan masalah tersebut, dapat dipaparkan pertanyaan penelitian sebagai berikut :
1. Bagaimanakah kondisi proses pembelajaran Kemuhammadiyahan kelas I
Madrasah Mu‟allimin Muhammadiyah Yogyakarta saat ini? 2.
Bagaimanakah mengembangkan multimedia pembelajaran pada mata pelajaran Kemuhammadiyahan kelas I
di Madrasah Mu‟allimin Muhammadiyah Yogyakarta sebagi alternatif media pembelajaran?
3. Bagaimanakah pengembangan multimedia pembelajaran ini layak
digunakan sebagai
media pembelajaran
pada mata
pelajaran Kemuhammadiyahan kelas I di Madrasah Mu‟allimin Muhammadiyah
Yogyakarta? 4.
Bagaimana pengembangan multimedia pembelajaran ini efektif dalam meningkatkan prestasi siswa pada mata pelajaran Kemuhammadiyahan
kelas I di Madrasah Mu‟allimin Muhammadiyah Yogyakarta?
E. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan produk berupa multimedia pembelajaran sebagai alternatif media pembelajaran pada mata
pelajaran Kemuhammadiyahan kelas I Madrasah Mu‟allimin Muhammadiyah Yogyakarta. Dengan tujuan agar proses pembelajaran Kemuhammadiyahan yang
berlangsung melibatkan peserta didik secara fisik dan psikis. Sesuai dengan tujuan pengembangan tersebut, tujuan dapat diuraikan
sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui kondisi terkini proses pembelajaran pada mata
pelajaran kemuhammadiyahan kelas I di Madrasah Mu‟allimin
Muhammadiyah Yogyakarta 2.
Untuk mengembangkan multimedia pembelajaran pada mata pelajaran Kemuhammadiyahan kelas I di Madrasah Mu‟allimin Muhammadiyah
Yogyakarta sebagi alternatif media pembelajaran 3.
Untuk mengembangkan multimedia pembelajaran yang layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Kemuhammadiyahan
kelas I di Madrasah Mu‟allimin Muhammadiyah Yogyakarta 4.
Untuk mengembangkan multimedia pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan prestasi siswa pada mata pelajaran Kemuhammadiyahan di
Madrasah Mu‟allimin Muhammadiyah Yogyakarta
F. Manfaat Pengembangan
Penelitian pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh beberapa manfaat, yakni :
1. Manfaat Teoritis :
Memberikan kontribusi intelektual terhadap kemajuan dunia pendidikan. Khususnya memperkaya dunia keilmuan teknologi pendidikan dalam
bidang pengembangan media pembelajaran. 2. Manfaat Praktis :
a. Untuk memberikan sumbangan pemikiran dan motivasi bagi para
pemerhati pendidikan, baik kalangan pendidik, orangtua, maupun
masyarakat yang memiliki ketertarikan terhadap dunia pendidikan dipelbagai lembaga-lembaga pendidikan, baik fomal, informal,
maupun non formal untuk mengembangkan multimedia pembelajaran. b.
Memberikan alternatif pengembangan multimedia pembelajaran dalam peningkatan kualitas pembelajaran.
c. Untuk memberikan bekal pengetahuan dan wawasan bagi
penelitipengembang dalam mempersiapkan diri sebagai seorang teknolog pendidikan.
BAB II KAJIAN PUSTAKA
