II Batu Ceper, Tangerang. Hingga saat ini, MTs Manbaul Ulum memiliki 17 angkatan kelulusan.
Sebagai lembaga pendidikan yang menaungi MTs Asshiddiqiyah, Pondok Pesantren Asshiddiqiyah memiliki tujuan dasar yang sesuai
dengan cita-cita sang Kiai, yaitu: a.
Menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi IPTEK serta membangun Iman dan Taqwa IMTAQ secara lebih mendalam,
b. Berakhlakul karimah, sebagai dasar dari kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bertanah air, dan c.
Menguasai bahasa asing, dalam hal ini yaitu bahasa Arab dan bahasa Inggris seiring perkembangan zaman dengan tanpa
meninggalkan sokoguru daripada dasar pendidikan islam.
2. Visi, Misi, dan Tujuan
a. Visi
Menjadi Madrasah berkarakter, unggul dalam bahasa, ilmu pengetahuan, dan berakhlak mulia.
b. Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan sesuai dengan Sistem
Pendidikan Nasional 2.
Menyelenggarakan pendidikan yang dilandasi nilai keislaman serta berkarakter budaya bangsa
3. Melaksanakan peningkatan kompetensi tenaga pendidik dan
kependidkan sesuai dengan Standar Pendidikan Nasional 4.
Melaksanakan pembelajaran sesuai standar 5.
Melaksanakan pengembangan institusi berdasarkan Manajemen Pengembangan Mutu Berbasis Madrasah MPMBM
6. Meningkatkan budaya hidup sehat untuk mewujudkan generasi
yang kompetitif
7. Mewujudkan lulusan yang berakhlakul karimah, berkualitas,
dan berwawasan global
c. Tujuan
1. Terealisasinya PBM Proses Belajar Mengajar sesuai Sistem
Pendidikan Nasional
2. Terealisasinya pengembangan dan pelayanan pendidikan yang
dilandasi nilai keislaman serta karakter budaya bangsa
3.
Terealisasi sumber daya madrasah yang unggul dan kompetitif
4.
Mengoptimalkan pembelajaran sesuai standar
5. Terealisasinya pengembangan institusi berdasarkan Manajemen
Pengembangan Mutu Berbasis Madrasah MPMBM
6. Terealisasinya budaya hidup sehat untuk mewujudkan generasi
yang kompetitif
3. Daftar Guru Madrasah Tsanawiyah Manbaul Ulum
Pondok Pesantren Asshiddiqiyah II Batu Ceper, Tangerang
No Nama Guru
Pendidikan Terakhir
Mata Pelajaran
1 Ali Ridlo, S.Ag.
S1 PAI 1995 Fiqih
2 Imam Mudhofir Salim,
S.Pd.I., M.M. S2 Manajeman
Pendidikan 2012 B. Arab
3 H. Zaenuri Yasmin,
S.Ag., M.Pd. S2 Evaluasi
Pendidikan 2012 B. Arab
4 Evi Sofiah, M.Pd.
S2 PEP 2015 IPS
5 Sigit Subandi, S.Pd.I.
S1 PAI 2011 TIK
6 Ida Faridah, S.Ag.
S1 PAI 1997 Aqidah Akhlaq
7 Dra. Hj. Raudotul Jannah
S1 Perdata dan Pidana Islam
1989 Al Qur’an
Hadits 8
Khuzaimah, S.Ag. S1 Komunikasi
Penyiaran Islam Seni Budaya
1998 9
Mulhamah M, S.Ag. S1 PAI 1996
Aqidah Akhlaq 10
Miftahul Munir, S.Pd.I. S1 PAI 2011
Pkn 11
M. Ghufron, S.Pd. S1 Pend Bahasa
dan Seni 2008 B. Indonesia
12 Siti Umayyah, S.Ag.
S1 Komunikasi Penyiaran Islam
1998 B. Indonesia
13 Nunung Nurjannah,
S.Pd.I. S1 PAI 2011
IPA 14
Mintarsih Hadi, S.Pd.I. S1 PAI 2008
IPA 15
Fathul Munhamir, S.H. S1 Hukum
Keperdataan 1991 IPS
16 Drs. Namang
S1 Perdata dan Pidana Islam
1989 IPS
17 Dwi Yarahmani, S.E.
S1 Manajemen 1994
IPS 18
Siti Ruqoyah, S.Pd.I. S1 PAI 2007
Matematika 19
Dul Rohim, S,Ag. S1 PAI 1995
B. Inggris 20
Tita Emawati, S.Pd. S1 Pend Bahasa
Inggris 2011 B. Inggris
21 M. Agus Salim, S.Pd.I.
S1 PAI 2011 B. Arab
22 Komaruddin, S.Pd.I.
S1 PAI 2010 TIK
23 Mujid Aluwi, S.Pd.I.
S1 PAI 2005 Penjaskes
24 Wakhid Anwar, S.Ag.
S1 PAI 2007 Al Qur’an
Hadits 25
Hadi Munif, S.Pd. S1 Pend
Matematika 2012 Matematika
26 Natiqoh, S.Ag.
S1 PAI 2000 SKI
B. Penyajian Data
Berdasarkan hasil analisis, diperoleh beberapa temuan data campur kode. Pertama, kode utama yang digunakan dalam karangan narasi siswa
kelas VIII MTs Manbaul Ulum Pondok Pesantren Asshiddiqiyah II Batu Ceper, Tangerang adalah bahasa Indonesia ragam baku. Penggunaan
