lxxx sehingga responden tinggal memilih”. Sedangkan menurut Sutrisno Hadi
2004:181 “item kuesioner tipe pilihan responden memilih satu dari sekian jawaban alternatif yang sudah disediakan”. Dalam penelitian ini menggunakan
pilihan ganda dengan jumlah jawaban empat pilihan.
f. Penentuan Bobot Nilai
Untuk skoring atas jawaban setiap item instrumen dalam bentuk pilihan ganda menggunakan 4 pilihan jawaban yaitu sebagai berikut:
1. Untuk jawaban A : nilai 4 2. Untuk jawaban B : nilai 3
3. Untuk jawaban C : nilai 2 4. Untuk jawaban D : nilai 1
Dalam penskoran pada nomor tertentu, bila memilih lebih banyak alternatif maka lebih tinggi nilainya sebaliknya bila memilih sedikit alternatif maka nilainya lebih
rendah.
2. Metode Wawancara
Menurut Cholid Narbuko dan Abu Achmadi 2003:83 ”Wawancara adalah proses tanya-jawab dalam penelitian yang berlangsung secara lisan dalam
mana dua orang atau lebih bertatap muka mendengarkan secara langsung informasi-informasi atau keterangan-keterangan”. Sedangkan Marzuki 2002:62
menyatakan “Interview wawancara merupakan cara pengumpulan data dengan jalan tanya-jawab sepihak yang dikerjakan dengan sistematis dan berlandaskan
kepada tujuan penelitian”. Dalam penelitian ini wawancara digunakan untuk memperoleh informasi tentang jumlah siswa.
3. Metode Dokumentasi
Dalam penelitian ini selain menggunakan teknik angket peneliti akan menggunakan teknik dokumentasi. Teknik dokumentasi merupakan teknik
pencarian data yang menelaah catatan atau dokumen sebagai sumber data. Dan ini sesuai dengan pendapat Suharsini Arikunto 2002:206 yang mengemukakan
lxxxi bahwa Metode dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel
yang berupa catatan, transkrip, surat kabar, majalah, prasasti, notulan rapat, legger, agenda dan sebagainya.
Sedangkan Robert B. Burns 2002:485 berpendapat bahwa: Documents are records kept and written by actual participants in, or
witnesses of, an event. Examples are minutes and records of formal and informal organisations, autobiographies and biographies, letters, diaries,
cencus information, contracts, certificates, medical records, community organisation school newsletters, programs of sports religious
educational social events, curriculum materials, books, films, recordings, reports, newspaper, etc.
Dari konsep tersebut di atas, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: dokumen adalah catatan yang disimpan dan ditulis oleh partisipan yang aktual,
atau saksi mata sebuah peristiwa. Contoh dokumen adalah catatan organisasi formal dan informal, surat kabar, buku, film, dan lain sebagainya.
Alasan peneliti menggunakan teknik dokumenatsi adalah : a. Lebih mudah mendapatkan data, karena data sudah tersedia dan menghemat
waktu b. Data yang diperoleh dapat dipercaya dan mudah menggunakannya.
c. Pada waktu yang relatif singkat dapat diperoleh data yang diinginkan. d. Data dapat ditinjau kembali jika diperlukan. Data yang diperoleh dapat
dipercaya dan mudah menggunakannya. Metode dokumentasi dalam penelitian ini merupakan metode yang
digunakan untuk memperoleh data yang berupa data tertulis, antara lain tentang jumlah siswa.
E. Teknik Analisis Data