57
b. Penentuan Media
Penentuan media setelah melakukan pengamatan, dibutuhkan media pembelajaran yang interaktif dan dapat dipergunakan sejumlah siswa secara
mandiri tanpa harus menunggu giliran untuk praktik. Peneliti berinisiatif untuk membuat media pembelajaran perangkat lunak virtual distributing station. Virtual
distributing station dipasang pada komputer yang ada di lab komputer teknik otomasi industri serta laptop siswa.
3. Tahapan Pemodelan
a. Analisis Analisis dilakukan pada perangkat lunak yang akan dikembangkan
mengacu pada tahapan perencanaan. 1 Analisis kompetensi
Materi yang akan ditransformasikan mengacu pada indikator kompetensi dasar mengetes sistem kendali berbasis PLCSCADA yang sudah
dirakit, yaitu sebagai berikut. a Mengidentifikasi jenis PLC beserta bahasa pemrogramannya,
b Mengidentifikasi inputoutput pada sistem kendali berbasis PLC, c Menjelaskan flowchart proses kerja pada sistem kendali berbasis PLC,
d Membuat program sesuai dengan prinsip kerja dari sistem kendali berbasis PLC,
e Menguji program serta memperbaiki kesalahan yangterjadi pada program. 2 Analisis media
Media pembelajaran diadaptasi dari perangkat keras distributing station. Analisis dilakukan pada ranah informasi dan unjuk kerja. Ranah
informasi dan unjuk kerja mencakup indikator kompetensi dasar, sehingga
58 dapat diaplikasikan pada media pembelajaran yang akan dikembangkan.
Desain media pembelajaran mengacu pada desain gambar manual dari perangkat keras distributing station.
b. Diagram alir Diagram alir setiap eksekusi program ditampilkan pada gambar blok
diagram. Pengembangan perangkat lunak virtual distributing station mengacu pada diagram alir penyederhanaan sistem perangkat lunak. Diagram alir
pengembangan sistem dapat dilihat pada Lampiran 7. c. Perancangan
Perancangan model mengacu pada spesifikasi kebutuhan pengguna. Model yang dikembangkan berupa virtual distributing station yang dapat
diprogram dan dimonitor dengan perangkat lunak pemrograman PLC. Model spesifikasi kebutuhan pengguna
yaitu dengan menggambarkan media
pembelajaran dalam tiga ranah yang berbeda, yaitu. 1 Informasi
Pemodelan informasi diantaranya berkaitan dengan notasi dan alamat dari input dan output , keterangan bagian-bagain komponen atau tiap-tiap
modul, materi pemrograman, dan video pembelajaran. 2 Fungsional
Fitur fungsional pada virtual distributing station mengacu pada perangkat keras distributing station. Benda kerja ditampung dalam magazine,
kemudian di dorong oleh silinder pendorong, lengan penghisap mengambil benda kerja dari titik transfer magazin kemudian memindahkan benda kerja
tersebut ke stasiun berikutnya.
59 3 Perilaku
Pemodelan perilaku, virtual distributing station bisa dioperasikan secara manual dengan menggunakan pointer atau mouse seta bisa dioperasikan
dengan perangkat lunak pemrograman PLC programmable. Program dapat dimonitor sehingga ada transfer data dari dan ke perangkat lunak
pemrograman PLC maupun virtual distributing station.
4. Tahapan Konstruksi