b. Pengujian Dependability
Dalam penelitian kualitatif,
dependability
disebut reliabilitas. Suatu penelitian yang reliabel adalah apabila orang lain dapat
mengulangimereplikasi proses penelitian tersebut Sugiyono, 2014. Pengujian
dependability
dapat dilakukan dengan melakukan audit terhadap keseluruhan data. Proses audit yang dilaksanakan oleh
peneliti berupa jejak aktivitas lapangan mulai dari menentukan masalah, merumuskan masalah, memperoleh data, menganalisis
data, menguji data, sampai dengan menarik kesimpulan yang kemudian dilaporkan dan didiskusikan kepada pembimbing sebagai
auditor keseluruhan proses penelitian.
3. Pengujian Confirmability
Pengujian
confirmability
dalam penelitian kualitatif disebut dengan uji obyektivitas penelitian Sugiyono, 2014. Penelitian dikatakan
obyektif bila hasil penelitian disepakati banyak orang. Pengujian
confirmability
mirip dengan uji
dependability
sehingga pengujiannya dapat dilakukan bersamaan. Pengujian
confirmability
berkaitan tentang proses yang dilakukan dalam penelitian.
H. Prosedur Pelaksanaan Penelitian
1. Tahap Persiapan
Tahap persiapan yang dilakukan oleh peneliti dalam
melaksanakan penelitian ini berupa kegiatan atau proses penelitian PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
mulai dari menentukan masalah, merumuskan masalah, membuat proposal penelitian yang diajukan, didiskusikan dan disepakati oleh
dosen pembimbing. Selain itu, pada tahap persiapan peneliti tidak hanya mempersiapkan bekal materi tetapi juga mempersiapkan subjek
dan objek penelitian yang berkaitan dengan penelitian. Dalam hal ini berkaitan dengan instasi atau sekolah, maka peneliti juga
mempersiapkan surat untuk mengajukan penelitian di SMA Negeri 3 Magelang.
2. Tahap Obervasi
Pada tahap observasi, peneliti melaksanakan kegiatan observasi di lapangan untuk mengidentifikasi permasalahan yang terjadi, faktor-
faktor kesulitan belajar siswa, penyebab kesulitan belajar sebelum pada tahap pengambilan data.
3. Tahap Pengambilan Data
Tahap pengambilan data yang dilakukan oleh peneliti merupakan tindak lanjut pada tahap observasi di lapangan. Peneliti
melaksanakan kegiatan observasi pembelajaran. Proses pengambilan data yang dilakukan oleh peneliti dalam menunjang penelitian berupa
tes tertulis atau tes diagnostik, dan wawancara baik dengan guru bidang studi matematika dan subjek penelitian untuk kemudian diambil
datanya. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
66
BAB IV PENGUMPULAN DATA, PENYAJIAN DATA, DAN ANALISIS DATA
A. Deskripsi Tempat Penelitian
1 Keadaan Sekolah
Pada tanggal 15 Juli Kepala SMA Negeri 1 Magelang yaitu Bapak Drs. Wahono ditugasi oleh pemerintah untuk membuka SMA
Negeri 3 Magelang dengan menempati gedung bekas SPGN Magelang. Gedung SMA Negeri 3 Magelang yang beralamat di Jalan Medang No.
17 ini ditinggalkan SPGN karena SPGN menempati gedung baru di Jalan Senopati Magelang.
Pada tahun 1985 status gedung SMA Negeri 3 Magelang masih dianggap milik KODIM, oleh karena itu pihak SMA Negeri 3 Magelang
diwajibkan menyewa kepada pihak KODIM. Namun pada tahun 1990 status tersebut menjadi milik SMA Negeri 3 Magelang.
SMA Negeri 3 Magelang sudah berganti kepala sekolah sebanyak 6 orang dan terakreditasi “A”. SMA Negeri 3 Magelang sebagai institusi
pendidikan mempunyai tujuan untuk mengembangkan potensi akademik sesuai bakat dan minat peserta didik, serta menumbuhkembangkan
semangat menggali potensi diri sehingga tercipta manusia yang berkualitas dan mempunyai daya saing tinggi.
SMA Negeri 3 Magelang memilik i visi “Unggul dalam Mutu,
Betak wa, dan Berbudaya” dan adapun misinya sebagai berikut:
