porno memungkinkan para penggunanya untuk melakukan berbagai komunikasi erotik melalui komputer mulai dari tingkatan bersifat godaan atau lelucon porno,
pencarian dan tukar-menukar informasi mengenai pelayanan seksual sampai pada sikusi terbuka tentang perilaku seksual menyimpang. Komunikasi melalui internet
seringkali digunakan untuk mengeksploitasikan pornographi yang melibatkan anak-anak dan remaja serta alat yang dipakai untuk menyamarkan identitas
seksual seseorang dengan tujuan tertentu. Jadi ada kecenderungan mereka yang mengetahui situs porno untuk membukanya dan mengalami perilaku seks yang
beresiko daripada mereka yang tidak mengetahui.
5.1.4. Intensitas Akses
Berdasarkan lamanya waktu mengakses situs porno, dari tabel 4.4 diketahui sebanyak 43 orang 70,5 siswa intensitas penggunaanya
≤ 1 jam dan sebanyak 18 orang 29,5 siswa intensitas penggunaanya 1 jam. Jika dikaitkan
dengan kemudahan dalam mengakses melalui
gadget
yang saat ini ditawarkan beragam dengan harga yang ekonomis, dan di lapangan sendiri melalui
wawancara secara informal peneliti menemukan bahwa semua responden memakai Handphone yang sudah dapat mengakses media sosial tanpa harus ke
warnet. Hasil survey Nielsen 2014 menemukan bahwa mayoritas pengguna
smartphone di Indonesia menggunakan media sosial lebih dari 4 jam perharinya.
5.1.5. Perilaku Seks Perilaku seksual remaja meliputi pengetahuan, sikap dan tindakan sebagai
berikut ini:
5.1.5.1 Pengetahuan Responden
Pengetahuan merupakan salah satu unsur yang diperlukan seseorang individu agar ia berbuat sesuatu , adapun salah satu unsurnya adalah keyakinan
dan kebenaran dari apa yang dilakukannya .Berdasarkan analisis diketahui dari tabel 4.5 Pengetahuan responden tentang seksual mayoritas siswa paling banyak
menjawab salah yaitu pengertian perilaku seksual sebesar 55,7. Mayoritas siswa menjawab kurang tepat penyebab remaja melakukan hubungan seksual
sebesar 57,4 sedangkan mayoritas siswa menjawab tepat yaitu menunjukkan bacaangambarvideo berbau pornografi melalui media elektronik dilarang secara
hukum sebesar 65,6. Menurut Notoadmodjo 2003 bahwa pengetahuan
seseorang dipengaruhi oleh pendidikan, pekerjaan, umur, minat, pengalaman dan informasi.
Hal berbeda yang didapatkan peneliti ketika melakukan penelititan yang menunjukkan bahwa pengetahuan yang diperoleh siswa berasal dari sumber
informasi yang telah di sosialisasikan dari teman dan media Internet yang ada oleh karena itu, Salah satu media yang banyak dikonsumsi oleh remaja terutama kaum
pelajar SMA adalah media sosial karena itu perlu diperhatikan karena media sosial sekarang sudah menjadi salah satu cara berkomunikasi era modern yang
lebih efektif diantara media lainnya dari hasil penelitian ini berdasarkan tabel 4.6 terlihat bahwa siswa lebih banyak tahu pengertian situs porno adalah situs yang
berisikan gambar-gambar porno yang dapat diperoleh dalam bentuk gambar dan video 94,2 daripada situs yang berisikan cerita berbagai versi hubungan
seksual dalam bentuk narasi atau pengalaman pribadi detail dan vulgar 58,7. Sejalan dengan pendapat Anonim 2006, dimana situs porno merupakan situs
yang berisikan cerita fiksi, gambar-gambar maupun video yang didesain untuk keperluan kepuasan atau kesenangan seksual. Dalam berbagai bentuk situs-situs
porno tersebut dapat dengan mudah diakses oleh anak-anak dan remaja. Situs- situs porno di internet pun seolah menjadi “lokasi hiburan” para remaja dalam
memuaskan hasrat seksualnya. Menurut hasil catatan Sony Set 2007, perkembangan situs dan video porno di dunia luar biasa besar dan hampir 10 kali
lipat tiap tahunnya. Sampai pada tahun 2005 sudah ada sekitar 4,5 juta situs dan video porno di internet.
Sedangkan situs porno yang kini tersedia lebih beragam dan dapat dijangkau oleh siapa pun termasuk anak-anak dan remaja. Umumnya materi yang disajikan hadir
bukan secara kebetulan atau tanpa tujuan.
5.1.5.2.Sikap Responden
Distribusi sikap responden tentang seksual sebanyak 12 orang 19,7 yang bersikap baik dan yang berap buruk sebanyak 49 orang 80,3. Menurut
Notoatmojo 2003 yang menyatakan bahwa sikap merupakan reaksi atau respon seseorang yang masih tertutup terhadap suatu stimulus atau objek. Sikap tidak
langsung dilihat tetapi hanya dapat ditafsirkan terlebih dahulu terperilaku yang tertutup sikap secara nyata menunjukan konotasi adanya kesesuaian reaksi
terhadap stimulus tertentu yang dalam kehidupan sehari-hari adalah merupakan reaksi yang bersifat emosional terhadap stimulus sosial. Setiap orang memiliki
sikap dan perilaku yang berbeda terhadap sebuah persoalan. Terkait dengan fenomena pornografi yang menjadi bahan gunjingan hangat di masyarakat, remaja
mempunyai sikap-sikap yang berbeda-beda. Berdasarkan pemahaman yang beragam yang dikemukakan oleh para remaja, sikap mereka pun sesungguhnya
juga beragam. Sikap itu tidak terpisahkan dengan pandangannya. Artinya, sikap para remaja sejalan dengan pandangannya masing-masing. Ada yang menyatakan
bahwa pornografi itu merupakan sesuatu yang terbuka dan tidak layak dipertontonkan.
5.1.5.3. Tindakan Responden
Sebuah tindakan merupakan suatu bentuk perilaku yang sudah konkrit berubah perbuatan terhadap situasi dan rangsangan dari luar yang dapat dibedakan
menjadi bentuk persepsi,respon terpimpin,mekanisme dan adopsi. Suatu tindakan perlu diamati dan dilakukan penelitian yang dikarenakan sebua sikap dan
pengetahuaan yang sudah baik belum tentu tertutup menjadi suatu tindakan yang baik hal ini sesuai menurut Notoatmodjo 2007 yang mnyatakan bahwa suatu
sikap belum tentu terwujud dalam bentuk tindakan. Distribusi tindakan responden tentang seksual yaitu tindakan siswa baik sebanyak 41 orang 67.2 dan
tindakan siswa buruk sebanyak 20 orang 32,8.
5.2. Analisis Bivariat 5.2.1. Hubungan Penggunaan Media Sosial Dengan Pengetahuan Pada
