Berpola pikir deduktif Konsisten dalam Sistemnya
Matematika SMP KK I
27
LK. 1.2. Karakteristk matematika sekolah
Tujuan: Menjelaskan karakteristik matematika sebagai ilmu pengetahuan. Uraian aktivitas.
Kerjakan soal-soal di bawah ini secara individu atau berkelompok. 1. Menurut Anda apa yang dimaksud dengan matematika sekolah?
2. Matematika sekolah tidak sepenuhnya sama dengan matematika sebagai ilmu. Jelaskan apa perbedaan yang terdapat pada matematika sekolah dan
matematika sebagai ilmu? 3. Apa yang menyebabkan karakteristik matematika sekolah tidak sepenuhnya
sama dengan karakteristik umum matematika? 4. Bagaimana upaya Anda untuk memudahkan pemahaman suatu konsep
matematika yang abstrak kepada siswa Anda? Berilah contoh suatu konsep geometri di SMP untuk mengilustrasikannya
5. Matematika adalah ilmu deduktif, namun dalam pembuktian untuk siswa SMP bolehkah hanya dengan menggunakan contoh-contoh saja? Jelaskan
LK. 1.3. Karakteristk matematika SMP.
Tujuan: Menjelaskan contoh karakteristik matematika SMP. Uraian aktivitas.
Kerjakan soal-soak di bawah ini secara individu atau kelompok. Tugas.
Berilah contoh karakteristik matematika SMP yang berbeda dengan karakteristik matematika SD dan SMA dalam 4 area atau cabang berikut: 1 bilangan, 2 aljabar,
3 geometri dan pengukuran, dan 4 statistika.
28
Kegiatan Pembelajaran 1