KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

9 3.2.35 Menunjukkan manfaat dan cara yang harus dilakukan hubungannya dengan aturan menjaga kesehatan tubuh di rumah. SBdP Kompetensi Dasar 3.3 Memahami gerak anggota tubuh melalui tari Indikator 3.3.1 Mengidentifikasi gerak anggota tubuh kepala, badan, tangan, dan kaki dalam suatu hari.

C. MATERI

 Anggota tubuh manusia\  Cara merawat anggota tubuh.  Menulis

D. PENDEKATAN METODE

Pendekatan : Scientific Strategi : Cooperative Learning Metode : Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi Dan Ceramah

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan Guru mengucap salam dan menyapa siswa. Guru meminta salah satu siswa memimpin doa. Guru memeriksa kehadiran siswa. Guru menjelaskan topik pelajaran yang akan dimulai dan mengaitkan dengan pembelajaran sebelumnya. Guru menyampaikan apersepsi mengenai materi hari ini yaitu “ Anggota tubuh manusia” Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yaitu menyampaikan tema tentang “Tema Diriku, sub tema Tubuhku.” 3 menit 10 Kegiatan Inti Siswa menyimak penjelasan dari guru mengenai materi Tema Diriku dengan mengenal anggota tubuh masing-masing Siswa bersama guru menyanyikan lagu mengenal anggota tubuh yang diciptakan oleh Pak Kasur yang berjudul Dua Mata Saya Siswa memegang dan menyebutkan nama- nama anggota tubuh dan menunjukan langsung pada tubuh masing-masing siswa Siswa dengan bimbingan guru mengerjakan lembar kerja menebalkan nama-nama anggota tubuh Siswa dan guru bersama-sama membahas hasil keja siswa Siswa dibagi beberapa kelompok, setiap kelompok terdiri dari 4-5 orang Siswa dan guru berdiskusi mengenai fungsi dari masing-masing anggota tubuh Siswa menempelkan fungsi anggota tubuh manusia pada gambar berdasarkan fungsi dari masing-masing anggota tubuh Siswa dan guru bersama-sama berdiskusi mengenai pekerjaan siswa dengam media gambar fungsi anggota tubuh tersebut. Siswa dan guru bersama belajar bersyukur dan menjaga anggota tubuh agar tetap sehat Siswa dan guru bersama-sama mengulas materi pembelajaran pada hari ini. 60 menit Penutup Siswa mengerjakan soal evaluasi Siswa dan guru berdoa untuk menutup pembelajaran Pembelajaran diakhiri dengan salam. 7 menit