Instrumen Penelitian Metode dan Teknik Analisis Data Jadwal Penelitian

26 Sumber data pada penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2015 Sastra Cina, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara yang berjumlah 40 mahasiswa. Mahasiswa angkatan 2015 merupakan mahasiswa yang memiliki latar belakang pendidikan bahasa Mandarin dengan tingkat dasar. Para pembelajar ini didominasi oleh masyarakat pribumi yang yang bahasa pertamanya adalah bahasa Indonesia. Pada masa perkuliahan, mahasiswa angkatan 2015 telah dibekali mata kuliah Bahasa Cina Dasar I, Bahasa Cina Dasar II, mata kuliah membaca. Dalam matakuliah ini mahasiswa telah diajarkan pelafalan nada secara tepat, dan ketepatan nada dalam bahasa Mandarin. Penelitian ini akan terfokus kepada pengukuran bunyi nada ketiga yang diucapkan oleh mahasiswa angkatan 2015 Program Studi Sastra Cina, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara sesuai dengan daftar kata yang telah disusun. Dalam penelitian ini, analisis suara akan menunjukkan ciri akustik bunyi tuturan dalam bahasa Mandarin dengan menggunakan bantuan program komputer Praat untuk mengukur Pitch bentuk nada sebagai salah satu ciri akustiknya.

3.3 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian menurut Arikunto 2005:116 adalah alat bantu yang digunakan oleh peneliti untuk mempermudah dirinya dalam melaksanakan tugas mengumpulkan data. Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah daftar kosa kata yang telah disusun sedemikian rupa yang kemudian diberikan kepada responden untuk dibaca satu per-satu dan direkam menggunakan Universitas Sumatera Utara 27 alat perekam. Setelah pelafan nada responden direkam, data rekaman tersebut akan dimasukkan ke dalam program praat untuk mengetahui bentuk pelafalan nada responden.

3.4 Metode dan Teknik Pengumpulan Data

Pengumpulan data dalam penelitian kualitatif menempati peran yang sangat penting. Kualitas hasil temuan dalam penelitian kualitatif sangat ditentukan oleh cara pengumpulan data. Dalam penelitian kualitatif kemampuan peneliti dalam mengumpulkan data sangat menentukan kualitas data yang ditentukan Setiyadi, 2006:237. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu teknik observasi, teknik rekam, dan teknik wawancara.

3.4.1 Teknik Observasi

Observasi yang dilakukan dalam penelitian ini adalah, peneliti melakukan pengamatan dengan cara merekam tuturan nada ketiga yang telah disusun dalam daftar kata dari salah satu mahasiswa Program Studi Sastra Cina, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara dengan kata-kata yang telah disusun dan direkam menggunakan alat perekam yang kemudian hasil rekaman tersebut akan dianalisis menggunakan Praat.

3.4.2 Teknik Rekam

Penelitian ini peneliti juga menggunakan teknik rekam, yaitu dengan cara merekam tuturan seluruh mahasiswa angkatan 2015 Program Studi Sastra Cina, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara dengan menggunakan alat perekam Xiandaibi tipe: K15. Mahasiswa akan membaca daftar kosa-kata dasar Universitas Sumatera Utara 28 dalam bahasa Mandarin yang berjumlah 40 buah. Data yang telah direkam kemudian akan diolah menggunakan program Praat dengan komputer untuk melihat bentuk nada yang dituturkan oleh mahasiswa Program Studi Sastra Cina, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara. 3.4.3 Teknik Wawancara Wawancara yang dipakai dalam penelitian kualitatif termasuk cara pengumpulan data yang menggunakan pertanyaan terbuka. Dibandingkan dengan alat pengumpulan data lainnya, prosedur pengumpulan data model ini dapat digunakan untuk menggali hubungan sebab akibat antar aspek dalam penelitian kualitatif Setiyadi, 2006:243. Pada metode wawancara, penulis membuat pertanyaan-pertanyaan untuk melakukan wawancara terbuka kepada informan yaitu mahasiswa Sastra Cina Universitas Sumatera Utara yang bertujuan untuk mengetahui penyebab kesalahan yang terjadi dalam pelafalan nada ketiga.

3.5 Metode dan Teknik Analisis Data

Analisis data menurut Patton dalam Moleong, 2006:280 adalah proses mengatur urutan data, mengorganisasikannya ke dalam suatu pola, kategori, dan satu uraian dasar. Dalam penelitian ini, data berupa rekaman suara nada mahasiswa dan penutur asli dianalisis. Pada bagian ini akan dilakukan analisis kesalahan pada pelafalan nada ketiga mahasiswa. Berikut merupakan langkah-langkah yang dilakukan : 1. Menganalisis hasil rekaman suara dengan menggunakan Praat. Universitas Sumatera Utara 29 2. Mencari kesalahan pelafalan nada ketiga yang dilafalkan oleh mahasiswa. 3. Mengklasifikasikan data sesuai bentuk kesalahnnya. 4. Mencari faktor penyebab kesalahan pelafalan nada ketiga responden dengan cara mewawancarai responden. 5. Menarik simpulan.

3.6 Jadwal Penelitian

Adapun jadwal kegiatan pada penelitian ini adalah sebagai berikut : Tabel 3. 2 Tabel Jadwal Penelitian No KEGIATAN TAHUN KEGIATAN TAHUN 2016 MEI JUNI JULI AGUSTUS SEPTEMBER 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Pengumpulan Data 2 Penyusunan Proposal 3 Seminar Proposal 4 Penyusunan Skripsi 5 Sidang Skripsi 6 Perbaikan Skripsi Universitas Sumatera Utara 30

BAB IV ANALISIS KESALAHAN PELAFALAN NADA KETIGA

上声 sh ǎng sh ēng DALAM BAHASA MANDARIN OLEH MAHASISWA SASTRA CINA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA: KAJIAN FONETIK AKUSTIK Bab empat ini berisi analisis kesalahan pelafalan nada ketiga 上声 sh ǎng sh ēng dalam bahasa Mandarin. Data dalam penelitian ini adalah rekaman tuturan lisan 40 mahasiswa Sastra Cina angkatan 2015. Dalam bab ini akan dipaparkan bentuk kesalahan pelafalan nada ketiga mahasiswa Sastra Cina, dan juga akan dipaparkan faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan pelafalan nada ketiga oleh mahasiswa Sastra Cina. 4.1 Bentuk Kesalahan Pelafalan Nada Ketiga dalam Bahasa Mandarin Mahasiswa Sastra Cina Universitas Sumatera Utara Berikut merupakan hasil analisis tuturan nada ketiga mahasiswa Sastra Cina Universitas Sumatera Utara yang berjumlah 40 mahasiswa: Tabel 4.1.1 Bentuk Pelafalan Nada Ketiga Responden 1 No 1 2 3 4 5 6 7 8 Jenis Nada 3 3+1 3+2 3+3 3+4 1+3 2+3 4+3 Kata b ǎ b ěi jīng shu píng xi ǎo jiě k ě`ài j ī ch ǎng píng gu ǒ fàn gu ǎn Pitch Lafal Standar Pitch Lafal Mahasiswa Dari tabel 4.1.1 menunjukkan responden 1 melakukan tiga buah kesalahan pelafalan nada ketiga. Adapun kesalahan pelafalan nada ketiga yang dilafalkan oleh responden 1 antara lain: Time s 0.2186 Pi tch E RB 10 Time s 0.5102 Pi tch E RB 10 Time s 0.4639 Pitch ERB 10 Time s 0.647 Pitc h ERB 10 Time s 0.4708 Pitch ERB 10 Time s 0.6658 Pitch ERB 10 Time s 0.7659 Pitch ERB 10 Time s 0.7278 Pitch ERB 10 Time s 0.5688 Pitch ERB 10 Time s 0.7124 Pitch ERB 10 Time s 0.6693 Pitch ERB 10 Time s 0.9161 Pitch ERB 10 Time s 0.7783 Pitch ERB 10 Time s 0.7243 Pitch ERB 10 Time s 0.713 Pitch ERB 10 Time s 0.6607 Pitch ERB 10 Universitas Sumatera Utara