24
BAB III METODE PENELITIAN
Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Bogdan dalam Furchan, 1992:20 menjelaskan bahwa
metode Kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif: ucapan, atau tulisan dan perilaku yang dapat diamati dari orang-orang subyek itu
sendiri. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami
fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dll, secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam
bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah Moleong, 2006:6.
3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Fakutas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara, pada Program Studi Sastra Cina yang terletak di jalan Universitas No.19
Kampus USU, Medan, Sumatera Utara. Waktu penelitian ini dimulai dari bulan Februari 2016 sampai dengan
bulan Maret 2016.
3.2 Data dan Sumber Data
Data dalam penelitian ini adalah tuturan lisan yang terdiri atas 40 kosa kata dasar yang harus diucapkan oleh mahasiswa angkatan 2015. Kosa kata yang
berjumlah 40 buah tersebut terdiri atas 5 buah kata tunggal nada ketiga, 5 buah kata gabungan nada ketiga diikuti nada pertama, 5 buah kata gabungan nada
Universitas Sumatera Utara
25 ketiga diikuti nada kedua, 5 buah kata gabungan nada ketiga diikuti nada ketiga, 5
buah kata gabungan nada ketiga diikuti nada keempat, 5 buah kata gabungan nada pertama diikuti nada ketiga, 5 buah kata gabungan nada kedua diikuti nada ketiga,
5 buah kata gabungan nada ke empat diikuti nada ketiga. Sebagai rinciannya akan dibuat dalam bentuk tabel berikut ini.
Tabel 3.1 Tabel Kosa Kata yang akan Dibaca oleh Mahasiswa Nada ketiga
ǎi 矮
b ǎi
百 b
ǎ 把
b ǎo
饱 b
ěn 本
Nada ketiga + Nada pertama b
ěi jīng
北京
gu ǒ zhī
果汁
h ǎo chī
好吃
xi ǎo xīn
小心
ji ǎn dān
简
Nada ketiga + Nada kedua k
ě néng
可能
ji ǎn chá
检查
shu píng
水平
q chuáng
起床
n ǚ rén
女人
Nada ketiga + Nada ketiga k
ě y
可以
x z ǎo
洗澡
xi ǎo jiě
小姐
sh ǒu biǎo
手表
d ǎ sǎo
打扫
Nada ketiga + Nada keempat b sài
比赛
b jiào
比较
k ǎo shì
考试
k ě`ài
可爱
d ǎ suàn
打算
Nada petama + Nada ketiga h
ēi bǎn
黑板
j īng l
理
zh ōng wǔ
中午
j ī chǎng
机场
sh ēn t
身体
Nada kedua + Nada ketiga cí y
ǚ
词语
ér qi ě
而且
niú n ǎi
牛奶
pí ji ǔ
啤酒
píng gu ǒ
苹果
Nada keempat + Nada ketiga bàn f
ǎ
办法
bào zh
报纸
diàn n ǎo
电脑 fàn gu
ǎn
饭馆
dì ti ě
地铁
Pemilihan gabungan nada yang berbeda-beda disebabkan oleh adanya aturan perubahan nada ketiga. Perubahan tersebut tergantung pada nada yang
mengikuti ataupun mendahuluinya. Hal ini dilakukan agar semua perubahan nada masuk di dalam daftar kata yang akan dilafalkan mahasiswa. Hal ini dilakukan
untuk menguji apakah mahasiswa telah menguasai dan mampu melafalkan dengan tepat semua perubahan nada itu atau tidak. Pemilihan kata-kata dalam daftar kata
tersebut diambil dari daftar kosa kata buku panduan belajar HSK 3.
Universitas Sumatera Utara
26 Sumber data pada penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2015 Sastra
Cina, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara yang berjumlah 40 mahasiswa. Mahasiswa angkatan 2015 merupakan mahasiswa yang memiliki latar
belakang pendidikan bahasa Mandarin dengan tingkat dasar. Para pembelajar ini didominasi oleh masyarakat pribumi yang yang bahasa pertamanya adalah bahasa
Indonesia. Pada masa perkuliahan, mahasiswa angkatan 2015 telah dibekali mata
kuliah Bahasa Cina Dasar I, Bahasa Cina Dasar II, mata kuliah membaca. Dalam matakuliah ini mahasiswa telah diajarkan pelafalan nada secara tepat, dan
ketepatan nada dalam bahasa Mandarin. Penelitian ini akan terfokus kepada pengukuran bunyi nada ketiga yang
diucapkan oleh mahasiswa angkatan 2015 Program Studi Sastra Cina, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara sesuai dengan daftar kata yang telah
disusun. Dalam penelitian ini, analisis suara akan menunjukkan ciri akustik bunyi tuturan dalam bahasa Mandarin dengan menggunakan bantuan program komputer
Praat untuk mengukur Pitch bentuk nada sebagai salah satu ciri akustiknya.
3.3 Instrumen Penelitian