Materi Pembelajaran Hukum Newton II
tentang materi pada minggu sebelumnya.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dilakukan.
1. Menyebutkan bunyi hukum II Newton. 2.
Menyebutkan penerapan hukum II Newton dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menentukan percepatan benda berdasarkan hukum
II Newton. 4.
Menyebutkan bunyi hukum III Newton. 5.
Menyebutkan penerapan hukum III Newton dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan Inti Guru meminta salah satu peserta didik untuk
mendorong meja. Selanjutnya peserta didik meminta peserta didik lain untuk membantu
mendorong meja. Guru meminta peserta didik
mengamati kegiatan tersebut.
Kemudian guru bertanya, “Bandingkan ketika kamu mendorong meja sendiri dengan mendorong meja
bersama temanmu? Apakah ketika mendorong meja sendiri, gerak meja lebih cepat atau lebih lambat?”
Peserta didik
diminta untuk
mengajukan pertanyaan
.
Guru menyampaikan materi tentang Hukum II Newton.
Guru mengajukan pertanyaan kepada siswa, “Pernahkah kalian menyundul bola? Apa yang
terjadi pada bola saat mengenai kepala sehingga bola dapat terlempar?”
Guru menyampaikan materi tentang Hukum III Newton. Guru memberikan kesempatan kepada
peserta didik
diminta untuk
mengajukan
50 menit
pertanyaan .
Guru mengingatkan
kembali siswa
untuk melakukan ulangan tentang Gaya dan Hukum
Newton. Siswa diminta mengerjakan ulangan dengan cermat dan jujur.
Penutup Guru meminta peserta didik untuk menarik
kesimpulan dari hasil pembelajaran yang telah dilaksanakan.
Guru memberi tugas kepada peserta didik untuk mempelajari materi pada pertemuan yang akan
datang yaitu Usaha dan Energi.
60 menit berikutnya dilaksanakan ulangan harian tentang gaya dan Hukum newton.
5 menit