Pendahuluan Kegiatan Inti a Kegiatan eksplorasi Penutup Kegiatan Inti a Kegiatan eksplorasi Penutup

Tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah dapat dijelaskan Tanda-tandda beriman kepada Rasul-rasul Allah dapat di identifikasikan Contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah dapat dijelaskan Contoh-contoh beriman kepada Rasul-rasul Allah dapat di identifikasikan Sifat-sifat mulia para rasul Allah dapat di identifikasikan Perilaku yang mencerminkan beriman kepada Rasul-rasul Allah dapat ditunjukkan Sifat mulia para Rasul-rasul Allah dapat diteladani Sifat-sifat para rasul Allah dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari

E. Tujuan dan Pembelajaran

Menjelaskan pengertian iman kepada Rasul Allah SWT Menyebutkan aspek keyakinan kepada Rasul Allah SWT Menjelaskan sikap mengimani kepada Rasul Allah SWT Menjelaskan Nabi Isa dalam Al Qur’an Menjelaskan Rasul sebagai utusan Allah SWT Menjelaskan Nabi Muhammada sebagai rasul terakhir Menjelaskan fungsi iman kepada rasul Allah SWT Menyebutkan tanda-tanda : Penghayatan terhadap iman kepada Rasul Allah SWT dalam perilaku

F. Materi Pokok Pembelajaran

Beriman kepada Rasul-rasul Allah, yaitu: Meyakini atau mempercayai dengan sepenuh hatibahwa Allah swt mengutus para rasul untuk memberikan penerangan serta memberikan bimbingan kepada umat manusia agar manusia di dalam hidupnya tidak sesat, baik kehidupan di dunia maupun di akhirat. Tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah adalah sebagai berikut :  Mengimani dan meyakini kebenaran yang dibawa oleh rasul  Mengamalkan perintah-perintah Allah dan menjahui larangan-Nya  Berkata baik dan bijak dalam kehidupan sehari-hari  Mengamalkan sunah Rasul-Nya Contoh perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari :  Berkomitmen melaksanakan rukun Islam dengan sempurna, sepereti; bersyahadat, shalat, puasa, zakat dan haji atau umrah  Melaksanakan perintah Allah di mulai sejak bangun tidur sampai akan tidur lagi  Menjauhi perbuatan yang dilarang Allah, seperti; dengki, berselisih, membenci, bermusuhan, merusak

G. StrategiSkenario Pembelajaran Pertemuan 1

1. Pendahuluan

 Salam pembuka diteruskan berdo’a  Tadarus ayat-ayat yang berhubungan dengan kompetensi beriman kepada Rasul- rasul Allah QS 2 : 285, QS 48 : 78 RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah  Pre tes

2. Kegiatan Inti a Kegiatan eksplorasi

 Guru mengantarkan kompetensi yang harus dipahamidikuasai tentang tanda- tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah  Siswa membentuk kelompok untuk mendiskusikan tentang tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah dengan memahami QS 35 : 24 b Kegiatan Elaborasi  Siswa mempresentasikan hasil diskusi tentang tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah c Kegiatan Konfirmasi  Siswa mengidentifikasikan tanda-tanda beriman kpd Rasul-rasul Allah  Guru mengkonsolidasikan hasil diskusi

3. Penutup

 Tanya jawab dan post tes  Do’a penutup dilanjutkan salam. Pertemuan 2 1. Pendahuluan  Salam pembuka diteruskan berdo’a  Tadarus ayat-ayat yang berhubungan dengan kompetensi beriman kepada Rasul- rasul Allah QS 4 : 164  Pre tes

2. Kegiatan Inti a Kegiatan eksplorasi

 Guru mengantarkan kompetensi yang harus dipahami dikuasai tentang contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah.  Siswa mendiskusikan tentang contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul- rasul Allah b Kegiatan Elaborasi  Siswa mempresentasikan hasil diskusi tentang contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah c Kegiatan Konfirmasi  Siswa mengidentifikasikan hasil diskusi tentang contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah

3. Penutup

 Tanya jawab dan post tes  Do’a penutup dilanjutkan salam.

H. Metode Pembelajaran RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus