Metode Pembelajaran Penilaian Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

2 Kegiatan Inti a Kegiatan eksplorasi

 Mendiskusikan asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam dalam kelompok  Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam b Kegiatan Elaborasi  Secara berkelompok anak mendiskusikan tentang asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam  Secara perwakilan anak mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam c Kegiatan Konfirmasi  Siswa dapat menyimpulkan hasil diskusi

3 Penutup

 Tanya jawab  Do’a penutup dilanjutkan salam.

H. Metode Pembelajaran

Ceramah, Pemberian Tugas, Simulasi, Tanya Jawab

I. Sumber dan Media Pembelajaran

Modul Bahan Ajar PAI berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Al-Quran dan Terjemah Buku yang relevan ekonomi Internet

J. Penilaian

Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c, d dan e di depan jawaban yang benar 1 Setiap muslim yang melakukan transaksi jual beli atau syirkah diwajibkan untuk melakukan sighat, yang dimaksud sighat adalah .... a. Pelaku b. Ijab Qabul c. Benda Atau Barang d. Perjanjian e. Manfaat Dan Kegunaan 2 Jika dalam transaksi jual beli tidak menggunakan akad maka hukumnya .... a. Haram b. Mubah c. Wajib d. Halal e. Sunah RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah 3 Kebanyakan penjual menutupi barang dagangan yang cacat, jual beli ini menurut syari .... a. Dilarang Dan Tidak Syah b. Tidak Dilarang Dan Mubah c. Sah Tapi Dilarang d. Sah Jika Suka Sama Suka e. Sah Dan Tidak Dilarang 4 Pinjam meminjam barang dagangan dengan syarat harus memberi kelebihan pada saat mengembalikan disebut riba .... a. Nasiah b. Qardh c. Fadl d. Yad e. Renten 5 Bentuk kerja sama antar pemilik modal dan pengelola yang cakupannya sangat luas dan tidak dibatasi, keja sama semacam ini dinamakan .... a. Mudarabah b. Mudarabah Muqayadah c. Mudarabah Mutlaqah d. Muzaroh e. Musyarokah Kunci Jawaban: 1. B, 2. A, 3. C, 4. B, 5. E Penilaian Praktikum simulasi Mengetahui, Kepala Sekolah ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM Cianjur, …… …………… 2013 Guru Mata Pelajaran …………………………………… RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Alokasi Waktu Karakter : : : : : SMK Plus Assuyuthiyyah Pendidikan Agama Islam PAI XI 3 4 x 45 menit 2 x pertemuan Gemar Membaca Rasa Ingin Tahu Menghargai prestasi

A. Standar Kompetensi

Tarikh dan Peradaban Islam memahami perkembangan Islam pada abad pertengahan

B. Kompetensi Dasar

Menjelaskan perkembangan Islam pada abad pertengahan RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah Menyebutkan contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan

C. Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa Gemar Membaca :