StrategiSkenario Pembelajaran Pertemuan 1 Metode Pembelajaran Pendekatan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

رتختل ي ْاأ ةتك ي ئتل ي ميلأْاوي ب ت َاييتيك ت لأْاوي َىييتيَآويَ ِ,ن ي يييلبتننلْاوي ل ي َاييميلأْا َىييليع ي هتييبلحن َىبيرأقنلأْاوتذي َىميتيييلأْاوي ن ي يأك ت س ي ميلأْاوي ن ي بأْاوي ن ي يألئتَّآس ن لْاويَ ِ,ل ي يأبتس ن لْا َىييفتوي ميَاييقيأيويَ ِ,ب ت َاييقيرللْا ةيل ي ص ن لْا َىتيَآوي َ ِ,ةيَاكيزنلْا م أ هتدتييييييهأعيبتنيوأفنوأمنلأْاوي ْاذيْات ن ي يأرتبتَاييييييص ن لْاويِ,ْاوأدنأييييييهيَاع ي َىييييييفت ك ي ئتل ي وأنِ,نس ت أأبيلأَانييأحتويءتَآرنض ن ليْاويءتَّآس ي أ أ بيلأْا ك ي ئتل ي وْانويْاوأقنديص ي نيذتلنْا م ن هن ةرقبلْاَ ٌ.ن ي وأقنتنمنلأْا : 177 Artinya: Bukanlah menghadapkan wajahmu ke arah timur dan barat itu adalah suatu kebajikan, akan tetapisesungguhnya kebajikan itu ialah barang siapa beriman kepaa Allah, hari akhir, malaikat-malaikat, kitab-kitab, nabi-nabi dan memberikan harta yang dicintainya kepada kerabatnya, anak-anak yatim, orang-orang miskin, ibnu sabil musafir dan orang-orang yang meminta-minta dan memerdekakan hamba sahaya budak, mendirikan shalat dan menunaikan zakat dan orang-orang yang menepati janjinya ketika ia berjanji dan orang-orang yang sabar dalam kesempitan dan penderitaan dan dalam peperangan. Mereka itulah orang-orang yang benar imannya, dan mereka itulah orang-orang yang bertaqwa. QS. Al Baqarah: 177

G. StrategiSkenario Pembelajaran Pertemuan 1

1 Pendahuluan

 Salam pembuka diteruskan berdo’a  Tadarus ayat-ayat yang sesuai  Pre tes 2 Kegiatan Inti  Kegiatan eksplorasi  Mengarahkan siswa utnuk membaca tujuan pembelajaran dalam modul  Mengajak siswa untuk membaca Al Qur’an Al Isra’ : 26-27 dan Al Qur’an Surat Al Baqarah 177, mengartikan serta menyimpulkan  Kegiatan Elaborasi  Siswa berdiskusi tentang perilaku menyantuni dhu’afa  Kegiatan Konfirmasi  Siswa disuruh menyampaikan hasil diskusi dari materi pembelajaran bahwa menyantuni kaum dhu’afa merupakan implementasi dari Al Qur’an Al Isra : 26- 27 dan Al Qur’an Surat Al Baqarah 177 3 Penutup RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah  Tanya jawab  Do’a penutup dilanjutkan salam. Pertemuan 2 1 Pendahuluan  Salam pembuka diteruskan berdo’a  Tadarus ayat-ayat yang sesuai  Pre tes 2 Kegiatan Inti  Kegiatan eksplorasi  Mengarahkan siswa untuk membaca tujuan pembelajaran dalam modul  Mengajak siswa untuk membaca Al Qur’an Al Isra: 26-27 Al Qur’an Surat Al Baqarah 177, mengartikan serta menyimpulkan kandungannya.  Kegiatan Elaborasi  Siswa diajak berdiskusi tentang perilaku menyantuni dhu’afa  Kegiatan Konfirmasi  Siswa diajak menyimpulkan kandungan QS Al Baqarah 177

3 Penutup

 Tanya jawab  Post test

H. Metode Pembelajaran Pendekatan

 Pembacaan Al Qur’an Al Isra’ : 26-27 dan Al Qur’an Surat Al Baqarah 177 dan terjemahnya Metode  Membaca, tanya jawab, diskusi, penugasan

I. Sumber dan Media Pembelajaran

Al Qur’an dan terjemahannya Buku Modul PAI Kelas II LKS dan Buku-buku lain yang menunjang Internet

J. Penilaian

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar 1. Jelaskan orang-orang yang termasuk َىبيرأقنلأْا sesuai QS. Al-Isra ayat 26 2. ن ن ْات ن ي يأرتذلبيمنلأْا ن ي ْاويحأْاتْاوأننَاكي ..... Lengkapilah ayat tersebut 3. Mengapa manusia harus berbagi terhadap sesama 4. Sebutkan sifat orang muttaqin dalam surat Al-Baqarah ayat 177 5. Apa hukum bacaan alif lam bertemu huruf nun? Berikan contohnya RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah Kunci Jawaban : 1. Orang-orang yang masih ada pertalian darah dengan keluarga. 2. ن ن ْات ن ي يأرتذلبيمنلأْا ن ي ْاويحأْاتْاوأننَاكي ن ي َاك ي ويَ ِ,نتيأط ت َاييش ن لْا ن ن َاط ي يأس ن لْا هتبلريلت ْارعوأفنكي 3. Karena manusia saling membutuhkan dan tidak dapat hidup sendiri. 4. - beriman kepada Allah - memberi harta yang dicintai - memberi bantuan kepada anak-anak yatim 5. Alif lam syamsiyah, contohnya : س ن َاننلْاي

2. Penilaian mandiri dengan menggunakan buku praktikum dan mentoring

Mengetahui, Kepala Sekolah ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM Cianjur, …… …………… 2013 Guru Mata Pelajaran …………………………………… RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Alokasi Waktu Karakter : : : : : SMK Plus Assuyuthiyyah Pendidikan Agama Islam PAI XI 3 4 X 45 menit 2 x pertemuan Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca

A. Standar Kompetensi

Aqidah Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah SWT

B. Kompetensi Dasar

Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah SWT Menunjukkan contoh--contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah SWT Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari

C. Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa Rasa Ingin Tahu :