Pre tes
2. Kegiatan Inti a Kegiatan eksplorasi
Guru mengantarkan kompetensi yang harus dipahamidikuasai tentang tanda-
tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah
Siswa membentuk kelompok untuk mendiskusikan tentang tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah dengan memahami QS 35 : 24
b Kegiatan Elaborasi
Siswa mempresentasikan hasil diskusi tentang tanda-tanda beriman kepada
Rasul-rasul Allah
c Kegiatan Konfirmasi
Siswa mengidentifikasikan tanda-tanda beriman kpd Rasul-rasul Allah
Guru mengkonsolidasikan hasil diskusi
3. Penutup
Tanya jawab dan post tes
Do’a penutup dilanjutkan salam.
Pertemuan 2 1. Pendahuluan
Salam pembuka diteruskan berdo’a
Tadarus ayat-ayat yang berhubungan dengan kompetensi beriman kepada Rasul-
rasul Allah QS 4 : 164
Pre tes
2. Kegiatan Inti a Kegiatan eksplorasi
Guru mengantarkan kompetensi yang harus dipahami dikuasai tentang
contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah.
Siswa mendiskusikan tentang contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul- rasul Allah
b Kegiatan Elaborasi
Siswa mempresentasikan hasil diskusi tentang contoh-contoh perilaku beriman
kepada Rasul-rasul Allah
c Kegiatan Konfirmasi
Siswa mengidentifikasikan hasil diskusi tentang contoh-contoh perilaku
beriman kepada Rasul-rasul Allah
3. Penutup
Tanya jawab dan post tes
Do’a penutup dilanjutkan salam.
H. Metode Pembelajaran RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus
Assuyuthiyyah
Ceramah, tanya jawab, diskusi dan tugas
I. Sumber dan Media Pembelajaran
Al Qur’an dan terjemahannya Buku Modul PAI Kelas II
LKS dan Buku-buku lain yang menunjang Internet
J. Penilaian Tes tertulis,
Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c, d dan e di depan jawaban yang benar 1 Sifat yang mustahil dimiliki nabi dan rasul adalah ....
a. Jujur b. Menyampaikan
c. Mengolok-Olok
d. Ramah e. Amanah
2 Pengamalan iman kepada rasul adalah melaksanakan perintah Allah yang termasuk melaksanakan perintah Allah adalah ....
a. Memaafkan Kesalahan Orang Lain b. Berpuasa
c.
Merusak d. Menunaikan Zakat
e. Dengki
3 Dapat membelah lautan dengan izin Allah merupakan salah satu dari mukjizat Nabi..
a. Isa as. b. Muhammad SAW.
c. Ibrahim as.
d. Daud as. e. Musa as.
4 Kejadian luar biasa yang diterima seorang nabi dan rasul disebut ....
a. Karomah b. Mukjizat
c. Barokah
d. Wahyu e. Rukyah
5 Nabi Muhammad saw sebagai khatamunnabiyyin, artiya ....
a. Penutup Para Nabi Dan Rasul b. Penutup Para Malaikat
c. Utusan Terakhir
d. Utusan Untuk Seluruh Umat e. Penutup Para Rasul
Kunci Jawaban 1. C,
2. B, 3. E,
4. B, 5. A
Penilaian mandiri dengan menggunakan buku praktikum dan mentoring
Mengetahui, Cianjur, …… …………… 2013
RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah
Kepala Sekolah
ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM
Guru Mata Pelajaran
……………………………………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata Pelajaran
Kelas Semester Alokasi Waktu
Karakter :
: :
: :
SMK Plus Assuyuthiyyah Pendidikan Agama Islam PAI
XI 3 4 X 45 menit 2 x pertemuan
Religius Jujur
A. Standar Kompetensi
Membicarakan perilaku terpuji
B. Kompetensi Dasar
1 Menjelaskan pengertian taubat dan roja’ 2 Menampilkan contoh-contoh perilaku taubat dan roja’
3 Membiasakan perilaku bertaubat dan roja’ dalam kehidupan sehari-hari
C. Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa Religius :
Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya Jujur :
Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan dan pekerjaan
RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah
D. Indikator