5.1.4. Tabulasi Silang 5.1.4.1. Tabulasi Silang Gambaran Pengetahuan dan Usia
Gambaran pengetahuan baik dijumpai paling banyak pada kelompok usia ibu dewasa tua yaitu sebanyak 21 36,2 orang. Sedangkan gambaran pengetahuan
cukup dijumpai jumlah responden yang sama yaitu 11 19 orang pada masing- masing kelompok. Hal tersebut dapat dilihat pada tabel di bawah ini:
Tabel 5.6. Tabulasi Silang Gambaran Pengetahuan dan Usia
Klasifikasi Usia
Jumlah Muda
Tua Baik
14 21
35 Cukup
11 11
22 Buruk
1 1
Jumlah 26
32 58
5.1.4.2. Tabulasi Silang Gambaran Pengetahuan dan Pendidikan
Gambaran pengetahuan baik dijumpai terbanyak pada kelompok Sarjana yaitu sebanyak 26 44,8 orang. Dan gambaran pengetahuan buruk paling banyak
dijumpai pada kelompok pendidikan SD yaitu sebanyak 1 0,02 orang. Hal tersebut dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 5.7. Tabulasi Silang Gambaran Pengetahuan dan Pendidikan
Klasifikasi Usia
Jumlah SD
SMP SMA
Sarjana Baik
9 26
35 Cukup
1 5
10 6
22 Buruk
1 1
Jumlah 2
5 19
32 58
5.1.4.3. Tabulasi Silang Gambaran Pengetahuan dan Pekerjaan
Pekerjaan ibu yang paling banyak menunjukkan gambaran pengetahuan baik adalah pegawai dan ibu rumah tangga yaitu sebanyak 16 27,6 dan 14 24,1
Universitas Sumatera Utara
orang. Sedangkan sebanyak 1 0,02 orang ibu rumah tangga juga mewakili pengetahuan buruk. Hal tersebut dipaparkan pada tabel berikut:
Tabel 5.8. Tabulasi Silang Gambaran Pengetahuan dan Pekerjaan
Klasifikasi Usia
Jumlah IRT
PEG WIR
BUR Baik
14 16
5 35
Cukup 12
6 1
3 22
Buruk 1
1 Jumlah
27 22
6 3
58
5.2. Pembahasan 5.2.1. Karakteristik Responden
Pada penelitian dijumpai berbagai kelompok responden sesuai dengan kriteria berdasarkan usia, pendidikan, dan pekerjaan. Kelompok terbanyak masing-masing
adalah usia ibu dewasa tua, pendidikan Sarjana dan pekerjaan sebagai ibu rumah tangga dengan jumlah masing-masing 32 55,2 orang, 32 55,2 orang, dan
27 44,6 orang.
5.2.2. Pengetahuan Responden
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden 84,5 telah memahami tentang alat bantu yang diperlukan dalam toilet training, sedangkan
39,7 masih belum mengetahui perbuatan yang harus dihindari saat melakukan toilet training. Banyak responden 82,8 yang mengetahui bahwa penggunaan
kekerasan dan pemaksaan akan menghambat toilet training, namun sebanyak 34,5 tidak tahu tanda-tanda anak siap untuk diajarkan toilet training. Selain itu
diketahui bahwa 82,8 responden telah mengerti tujuan dilakukan toilet training. Namun 31 responden masih belum tahu tentang durasi yang dibutuhkan untuk
menyelesaikan toilet training. Dari hasil data yang diperoleh menunjukkan bahwa dari 58 responden, 35
60,3 orang memiliki tingkat pengetahuan baik, 22 38 orang memiliki
Universitas Sumatera Utara
