Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri dan Swasta yang berada di beberapa kecamatan di Kota Medan.
3.2.2 Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi dari penelitian ini adalah sebanyak 17 Sekolah Menengah Pertama Negeri dan 14 SMP Swasta yang ada di Kota Medan. Pengambilan
sampel dilakukan engan metode Purposive Sampling pengambilan sampel bertujuan.
3.2.3 Metode Pengumpulan data
Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling strategis dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan
data Sugiyono, 2008. Dalam penelitian inidata dikumpulkan melalui data sekunder yang
diperoleh dari Dinas Pendidikan Kota Medan dan Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara.
3.3 Definisi Operasional Variabel Penelitian
a. Variabel Dependen yaitu mutu guru dan mutu siswa.
Mutu guru diperoleh dari nilai Akhir Ujian Kompetensi Awal UKA guru, sedangkan mutu siswa atau prestasi siswa dapat dilihat dari Prestasi
Belajar Siswa yaitu prestasi akademik yang diperoleh siswa setelah menyelesaikan masa belajarnya kelulusan yang dinyatakan dalam bentuk
nilai ujian atau nilai evaluasi belajar berupa hasil Ujian Nasional UN SMP dari setiap sekolah.
Universitas Sumatera Utara
b. Variabel Independen adalah alokasi dana BOS untuk pembelian buku teks pelajaran yang rusak, penerimaan siswa baru, kegiatan ekstrakurikuler,
biaya ulangan dan ujian, bantuan biaya transportasi, seragam, sepatu dan alat tulis siswa miskin, pembelian komputer dan printer, pembayaran
honor guru, dan pengembangan profesi guru.
3.4 Model Analisis
Dalam penelitian ini akan menjelaskan pengaruh dana BOS terhadap prestasi belajar siswa Sekolah Menengah Pertama SMP di Kota Medan yang
dirumuskan dalam model multi linier sebagai berikut : Y1 = a0 + a1X6 + a2X7 + a3X8 +
�` Y2 = b0 + b1X1 + b2X2 + b3X3 + b4X4 + b5X5 + Y1 +
� Dimana :
Y1 : Mutu Guru
Y2 : Mutu Siswa
X1 : anggaran pembelian buku teks pelajaran yang rusak
X2 : anggaran penerimaan siswa baru
X3 : anggaran kegiatan ekstrakurikuler
X4 : anggaran biaya ulangan dan ujian
X5 : anggaran bantuan biaya transportasi,seragam,sepatu dan alat
tulis siswa miskin X6
: anggaran pembelian komputer dan printer X7
: anggaran pembayaran honor guru X8
: anggaran pengembangan profesi guru A0b0
: Konstanta b1,b2,b3,b4, dan b5 ; koefisien
� : Standar Error
3.5 Metode Analisis
Model dianalisis dengan menggunakan Model Regressi Linier Berganda yang memenuhi Asumsi Klasik berikut :
3.5.1 Uji Normalitas
Universitas Sumatera Utara
Uji Normalitas adalah untuk melihat apakah nilai residual terdistribusi normal atau tidak. Model regresi yang baik adalah memiliki nilai residual
yang terdistribusi normal. Uji normalitas bukan dilakukan pada masing- masing variable tetapi pada nilai residualnya
Uji normalitas dapat dilakukan dengan uji histogram, uji normal P Plot, uji Chi Square, Skewness dan Kurtosis atau uji Kolmogorov Smirnov.
3.5.2 Multikolinearitas
Multikolinearitas timbul karena satu atau lebih variabel bebas penjelas merupakan kombinasi linier yang sempurna atau mendekati
sempurna dari variabel penjelas lainnya. Jika terdapat multikolinieritas sempurna, koefisien regresi dari variabel penjelas tersebut tidak dapat
ditentukan dan variansnya bernilai tidak terhingga. Untuk melihat ada tidaknya multikolinieritas dalam suatu model
pengamatan, dapat dilakukan dengan regresi antar variabel bebas, sehingga dapat diperoleh nilai koefisien determinan R². Bila variabel-variabel bebas
saling berkorelasi maka terjadi multikolinearitas. 3.5.3
Heteroskedastisitas Salah satu asumsi dari model regresi linier klasik adalah varian dari
setiap kesalahan pengganggu � untuk variabel-variabel bebas yang
diketahui merupakan suatu bilangan konstan dengan simbol �². Kondisi
seperti ini disebut dengan homoskedastisitas, dengan persamaan : E
��² = �², dimana i = 1,2,..n Jika varian tidak konstan atau berubah-ubah disebut heteroskedastisitas.
Universitas Sumatera Utara
Model regresi yang baik adalah tidak terjadi heterokedastisitas. Uji heterokedastisitas dilakukan dengan melihat grafik.
Untuk melihat atau mendeteksi adanya heterokedastisitas dapat dilakukan dengan menggunakan Uji Glejser. Uji Glejser dilakukan dengan meregresi
variabel-variabel bebas terhadap nilai absolute residualnya. Persamaan yang digunakan adalah :
| �
�
| = ��
+ �
1
�
� 2
+ �
�
Universitas Sumatera Utara
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
