BAB V KRITERIA-KRITERIA
A. KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Ketuntasan belajar setiap indikator yang telah ditetapkan dalam suatu kompetensi dasar berkisar antara 0–100 persen. Kriteria ideal ketuntasan untuk
masing-masing indikator 100 persen. Madrasah harus menentukan kriteria ketuntasan minimal dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata
peserta didik serta kemampuan sumber daya pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran. Madrasah secara bertahap dan berkelanjutan selalu berusaha
meningkatkan kriteria ketuntasan belajar untuk mencapai kriteria ketuntasan ideal.
1 Dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik Intake,
tingkat kompleksitas setiap Indikator kompetensi dasar KD serta kemampuan
sumber daya pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran, Madrasah
menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal KKM yang berbeda-beda untuk setiap mata pelajaran. Kepada peserta didik yang telah mencapai ketuntasan
diberi layanan pengayaan. Dan bagi peserta didik yang belum mencapai
ketuntasan diberi layanan perbaikan Remedial. Madrasah selalu berupaya
untuk meningkatkan ketuntasan minimal agar dapat mencapai ketuntasan maksimal. Program remedial dilaksanakan di luar jam pembelajaran.
Kurikulum MTs Ibad Ar Rahman
122
Dalam menentukan KKM diperhatikan beberapa kreteria penetapan diantaranya kemampuan rata-rata peserta didik, Kompleksitas indikator dan kemampuan
daya dukung serta intake siswa. 2
No Komponen
Kategori Penilaian
Rentang Kasar
Rentang Halus
1. Kompleksitas
Tinggi Sedang
Rendah 1
2 3
54-60 65-80
81-100 2.
Daya dukung Tinggi
Sedang Rendah
3 2
1 81-100
65-80 54-60
3. Tingkat kemampuan
Rata-rata siswa Intake Tinggi
Sedang Rendah
3 2
1 81-100
65-80 54-60
3 Jika Kompleksitas rendah, daya dukung tinggi dan intake rendah maka dapat
dirumuskan KKM menjadi:
3 + 3 + 1 x 100 = 77,77
9 4
5 Jadi KKM nya 77.77
Dari rumusan tersebut tentu belum bias kita menentukan KKM pada awal Tahun Pelajaran. Karena untuk menentukan haruslah menelaah beberapa kali Telaah
Nilai, sedangkan Penilaian kita lakukan pada waktu awal semester. Sehingga dalam hal ini hanyalah Penafsiran dengan rincian sebagai berikut;
No Mata Pelajaran
KKM Kelas VII
KKM Kelas VIII
KKM Kelas IX
1. Al Qur’an hadis
66,67 66,67
66,67 2
Aqidah Akhlak 66,67
66,67 66,67
Kurikulum MTs Ibad Ar Rahman
123
3 Fiqh
66,67 66,67
66,67 4
SKI 66,67
66,67 66,67
5 PKn
66,67 66,67
66,67 6
Bahasa Indonesia 55,56
55,56 55,56
7 Bahasa Arab
55,56 55,56
55,56 8
Bahasa Inggris 55,56
55,56 55,56
9 Matematika
55,56 55,56
55,56 10
IPA 55,56
55,56 55,56
11 IPS
66,67 66,67
66,67 12
T I K 66,67
66,67 66,67
13 PJOK
66,67 66,67
66,67 14
Seni Budaya 66,67
66,67 66,67
15 Mulok
66,67 66,67
66,67
B. KRITERIA KENAIKAN KELAS
Kategori