Pendidikan Kecakapan Hidup Jenis – jenis Pengembangan diri

2 memiliki nilai minimal baik untuk kelompok mata pelajaran selain kelompok mata pelajaran IPTEK; 3 lulus ujian sekolah; dan 4 lulus ujian nasional.

7. Pendidikan Kecakapan Hidup

Pendidikan kecakapan hidup di Madrasah dilaksanakan secara intergrasi kepada semua mata pelajaran. Pengintegrasian dilaksanakan dengan terlebih dahulu menganalisa Kompetensi Dasar KD pada setiap mata pelajaran yang mempunyai potensi untuk dikembangkan dalam kecapakan hidup tertentu. Proses analisis dilakukan oleh tim pendidik pada setiap mata pelajaran melalui kegiatan Workshop maupun Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sekolah MGMPS. Berdasarkan analisis tersebut, pendidik dapat mengimplementasikan kecakapan hidup sebagai muatan tambahan dalam pembelajaran. Pendidikan kecakapan hidup secara maksimal dikembangkan melalui pembelajaran mata pelajaran diniyah atau mulok serta kegiatan pengembangan diri. Secara rinci penjabaran kecakapan hidup Life skill pada setiap mata pelajaran diatur sebagai berikut: Integrasi Pendidikan Kecakapan Hidup pada masing-masing mata pelajaran Aspek Kecakapan Hidup Mata Pelajaran K es ad ar an e ks is te ns i d ir i K es ad ar an p ot en si d ir i K ec m en gg al i i nf or m as i K ec M en go la h in fo rm as i K ec M en ga m bi l k ep ut us an K ec m em ec ah ka n m as al ah K ec K om un ik as i l is an K ec K om un ik as i t er tu lis K ec b ek er ja sa m a K ec I de nt if ik as i v ar ia be l K ec M en gh ub v ar ia be l K ec M er um us ka n hi po te si s K ec M el ak sn kn p en el it ia n S es ua i d gn je ni s pe ke rj aa n S es ua i d gn je ni s pe ke rj aa n S es ua i d gn je ni s pe ke rj aa n Kesadar an diri Kecakapan berpikir rasional Kecakapan Sosial Kecakapan Akademik Kecakapan vokasional Pend Agama v v v v v v v v v v v v v Kurikulum MTs Ibad Ar Rahman 119 PKn v v v v v v v v v v v v v B Indonesia v v v v v v v v v v v v v B Inggris v v v v v v v v v v v v v Matematika v v v v v v v v v v v v v IPA v v v v v v v v v v v v v IPS v v v v v v v v v v v v v Seni Budaya v v v v v v v v v v v v v Penjasorkes v v v v v v v v v v v v v TIK v v v v v v v v v v v v v Mulok Tahfiz Qur’an v v v v v v v v v v v v v Bhs. Arab v v v v v v v v v v v v v Nahwu-Shorf v v v v v v v v v v v v v AdabAkhlaq v v v v v v v v v v v v v Fiqih v v v v v v v v v v v v v Tafsir v v v v v v v v v v v v v Tajwid v v v v v v v v v v v v v Hadits v v v v v v v v v v v v v Siroh v v v v v v v v v v v v v Peng. diri v BK v v v v v v v v v v v v v

8. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global