Variabel Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian

C. Variabel Penelitian

Dalam penelitian ini terdapat empat variabel yang terdiri dari tiga variabel bebas independent variables dan satu variabel terikat dependent variables. Dengan rincian sebagai berikut: 1. Variabel bebas independent variables Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi penyebab terjadinya perubahan atau timbulnya variabel terikat dependent variables. Dalam penelitian ini terdapat tiga variabel bebas yaitu minat belajar X1, lingkungan teman sebaya X2 dan perhatian orang tua X3. 2. Variabel Terikat dependent variables Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Dalam penelitian ini terdapat satu variabel terikat yaitu motivasi belajar Y.

D. Populasi dan Sampel Penelitian

Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Minggir tahun ajaran 20152016 yang mendapatkan mata pelajaran ekonomi. Peneliti tidak mengambil populasi kelas XII dikarenakan tidak di izinkan oleh Kepala Sekolah karena akan mengganggu persiapan kelas XII yang akan mengikuti Ujan Nasional. Jadi jumlah populasi sebesar 187 siswa. Tabel 1. Jumlah Populasi Penelitian NO KELAS JUMLAH 1 X1 31 2 X2 31 3 X3 31 4 X4 30 5 XI IPS1 32 6 XI IPS2 32 Jumlah 187 Sumber: Profil SMA Negeri 1 Minggir 2015 Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah propotionate stratified random sampling. Menurut Sugiyono 2011: 64 propotionate stratified random sampling adalah teknik pengambilan sample bila populasi mempunyai anggotaunsur yang tidak homogen dan berstrata secara proporsional. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus yang dikemukakan oleh Isaac dan Michael Sugiyono, 2011:128 yaitu: = � . �. . � − + � . . Keterangan : S = Jumlah sampel χ2 = Chi kuadrad yang harganya tergantung derajat kebebasan dan tingkat kesalahan N = Jumlah populasi P = Peluang benar 0,5 Q = Peluang salah 0,5 d = Perbedaan antara sampel yang diharapkan dengan yang terjadi. Dari rumus di atas bila populasi 187 dengan kesalahan 5 jumlah sampel adalah : = , , , , − + , , , = , , = Dengan demikian jumlah sampel untuk tiap kelas dapat dilihat pada tabel 2 berikut : Tabel 2. Jumlah Sampel Penelitian NO KELAS JUMLAH 1 X1 31187 X 126 = 20,72 = 21 2 X2 31187 X 126 = 20,72 = 21 3 X3 31187 X 126 = 20,72 = 21 4 X4 30187X 126 = 20,05 = 20 5 XI IPS1 32187 X 126 = 21,39 = 21 6 XI IPS2 32187 X 126 = 21,39 = 21 Jumlah 125 Sumber : Hasil penarikan sampel

E. Definisi Operasional Variabel

Dokumen yang terkait

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 14 SEMARANG

2 36 143

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gemolong Tahun Aj

0 1 18

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gemolong Tahun Aj

0 1 12

KONTRIBUSI PERGAULAN TEMAN SEBAYA, PENDIDIKAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR KONTRIBUSI PERGAULAN TEMAN SEBAYA, PENDIDIKAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DI SMA NEGERI I SAMBI BOYOLALI.

0 0 16

PENGARUH LINGKUNGAN PERGAULAN REMAJA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN Pengaruh Lingkungan Pergaulan Remaja dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa SMA Kelas XI IPS SMA Negeri I K

0 3 17

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN KELENGKAPAN SARANA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN KELENGKAPAN SARANA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI WANADADI BANJ

0 1 15

Pengaruh perhatian orang tua, minat belajar siswa, dan lingkungan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa : studi kasus SMA N 1 Karangmojo.

0 1 172

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KEMANDIRIAN BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

1 4 195

PENGARUH MINAT BELAJAR, PERHATIAN ORANG TUA DAN BIMBINGAN BELAJAR DI LUAR SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XII DI SMA NEGERI 2 BANTUL.

0 0 175

HUBUNGAN ANTARA KOHESIVITAS TEMAN SEBAYA DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN

0 1 11