Sehubungan dengan luasnya permasalahan yang ada, maka untuk memperoleh penelitian yang terfokus dan mendalami permasalahan,
penelitian ini lebih diarahkan pada “Pengaruh Minat Belajar , Lingkungan Teman Sebaya, dan Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir”
D. Rumusan Masalah
Dengan adanya pembatasan masalah, maka yang menjadi permasalahan pokok dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Bagaimanakah pengaruh minat belajar terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir?
2. Bagaimanakah pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir?
3. Bagaimanakah pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir?
4. Bagaimanakah pengaruh minat belajar, lingkungan teman sebaya, dan perhatian orang tua secara bersama
– sama terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir?
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:
1. Pengaruh minat belajar terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir
2. Pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir
3. Pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir
4. Pengaruh minat belajar, lingkungan teman sebaya, dan perhatian orang tua secara bersama
– sama terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Minggir
F. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Teoritis Diharapkan bermanfaat sebagai acuan penelitian selanjutnya
terutama yang berkaitan dengan pengaruh minat belajar, lingkungan teman sebaya, dan perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa.
2. Manfaat praktis a. Bagi peneliti
Dengan melakukan penelitian ini dapat menambah wawasan tentang dunia pendidikan dan menambah bekal untuk menjadi calon
pendidik. b. Bagi Sekolah
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan sekolah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa
c. Bagi Guru Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai
referensi pelaksanaan kegiatan pembelajaran untuk menumbuhkan
semangat belajar siswa serta memberikan gambaran, wawasan, dan juga menambahkan pengalaman dalam kegiatan pembelajaran
terutama untuk meningkatkan motivasi belajar Ekonomi siswa.
10
BAB II KAJIAN TEORI