Pengujian Hipotesis Pertama KONTRIBUSI LINGKUNGAN PENDIDIKAN TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI I PREMBUN KECAMATAN PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2012/2013.
89 berupa lingkungan sekolah memberikan kontribusi positif yang signifikan
terhadap perkembangan kreativitas siswa kelas IV dan V SDN 1 Prembun kecamatan Prembun Kabupaten Kebumen. Lingkungan keluarga
memberikan kontribusi
sebesar 22,760terhadap
perkembangan kreativitas siswapada siswa kelas IV dan V SDN 1 Prembun kecamatan
Prembun Kabupaten Kebumen.
3 Pengujian Hipotesis Ketiga
a. Rumusan Hipotesis Ho
3
:
3
= 0 Artinya: “Diduga lingkungan pendidikan yang berupa
lingkungan masyarakat tidak memberikan kontribusi yang signifikan terhadap perkembangan kreativitas siswa kelas IV
dan V SDN 1 Prembun Kecamatan Prembuun Kabupaten Kebumen”.
Ha
3
:
3
0 Artinya:
“Diduga lingkungan pendidikan yang berupa lingkungan masyarakat memberikan kontribusi yang signifikan
terhadap perkembangan kreativitas siswa kelas IV dan V SDN 1 Prembun Kecamatan
Prembun Kabupaten Kebumen”. b. Diperoleh nilai koefisien beta
3
sebesar 0,346 dengan t
hitung
= 3,109 dengan p-value= 0,003. Ternyata p-value kurang dari taraf signifikansi
yang ditentukan, yaitu 5 p0,05 dan arahnya positif, maka koefisien beta tersebut positif signifikan. Hasil ini diperkuat dengan
90 koefisien korelasi product moment r
XY
0,446; korelasi parsial 0,338 dengan p0,05 dan sumbangan efektif sebesar 12,011.
c. Kesimpulan Lingkungan pendidikan yang berupa lingkungan masyarakat
memberikan kontribusi positif yang signifikan terhadap perkembangan kreativitas siswa kelas IV dan V SDN 1 Prembun Kecamatan Prembun
Kabupaten Kebumen, sebesar 12,011. Dengan demikian hipotesis ketiga pada penelitian ini terbukti
kebenarannya dan dapat disimpulkan bahwa lingkungan pendidikan yang berupa lingkungan masyarakat memberikan kontribusi positif yang
signifikan terhadap perkembangan kreativitas siswa kelas IV dan V SDN 1 Prembun Kecamatan Prembun Kabupaten Kebumen. Lingkungan
masyarakat memberikan
kontribusi sebesar
12,011 terhadap
perkembangan kreativitas siswa pada siswa kelas IV dan V SDN 1 Prembun Kecamatan Prembun Kabupaten Kebumen.