Hasil penelitian diatas juga didukung oleh informasi yang didapat peneliti mengenai toleransi beragama di PAUD TPQ Al-Amien yang berada di
lingkungan dengan keberagaman agama dan suku. Namun masyarakat di sekitar PAUD TPQ Al-Amien sangat mendukung keberadaan PAUD TPQ Al-
Amien. Hal ini dibuktikan dengan kehadiran masyarakat sekitar yayasan Al- Amien setiap kali diundang untuk berpartisipasi pada kegiatan-kegiatan umum
yang diselenggarakan PAUD TPQ Al-Amien. Oleh sebab itu, sangat wajar jika penanaman nilai-nilai keagamaan hendaknya sungguh-sungguh
diterapkan sejak dini pada anak-anak di daerah Salatiga agar mereka mempunyai dasar keyakinan yang kuat sejak usia dini sehingga nantinya siap
untuk menghadapi perbedaan yang terjadi di lingkungan masyarakat. Berdasarkan beberapa alasan dan pertimbangan yang telah disebutkan
diatas, peneliti tertarik untuk meneliti tentang Implementasi Kurikulum PAUD Berbasis Taman Pendidikan Al-
Qur‟an di PAUD TPQ Al-Amien Bancaan Kelurahan Sidorejo Lor Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan deskripsi latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah :
1.2.1 Bagaimanakah perencanaan kurikulum PAUD berbasis Taman
Pendidikan Al- Qur‟an di PAUD TPQ Al-Amien Bancaan Salatiga?
1.2.2 Bagaimanakah pelaksanaan kurikulum PAUD berbasis Taman
Pendidikan Al- Qur‟an di PAUDTPQ Al-Amien Bancaan Salatiga?
1.2.3 Bagaimanakah evaluasi kurikulum PAUD berbasis Taman Pendidikan
Al- Qur‟an di PAUD berbasis TPQ Al-Amien Bancaan Salatiga?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian dalam penelitian ini untuk :
1.3.1 Mengetahui perencanaan kurikulum PAUD berbasis Taman
Pendidikan Al- Qur‟an di PAUD TPQ Al-Amien Bancaan Salatiga.
1.3.2 Mengetahui pelaksanaan kurikulum PAUD berbasis Taman
Pendidikan Al- Qur‟an di PAUD TPQ Al-Amien Bancaan Salatiga.
1.3.3 Mengetahui evaluasi kurikulum PAUD berbasis Taman Pendidikan
Al- Qur‟an di PAUD TPQ Al-Amien Bancaan Salatiga.
1.4 Manfaat Penelitian
Manfaat yang dapat diambil dari penelitian ini antara lain: 1.4.1
Secara Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran
ilmiah yang dapat menambah pengetahuan dalam bidang kurikulum PAUD berbasis TPQ. Selain itu, penelitian ini diharapkan dapat
bermanfaat bagi Pendidikan Anak Usia Dini khususnya yang berbasis Taman Pendidikan Al-
Qur‟an di daerah Salatiga.
1.4.2 Secara Praktis
Penelitian ini bermanfaat bagi: 1.4.2.1
Bagi Pendidik Penelitian ini diharapkan dapat membantu pendidik dalam
mengembangkan pelaksanaan implementasi kurikulum PAUD berbasis Taman Pendidikan Al-
Qur‟an. 1.4.2.2
Bagi peneliti Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengalaman serta
memberikan wawasan dan kajian tentang implementasi kurikulum PAUD berbasis Taman Pendidikan Al-
Qur‟an di PAUD TPQ Al- Amien Bancaan Salatiga.
1.4.2.3 Bagi institusi lain Hasil penelitian ini akan memberi sumbangan dan masukan bagi
lembaga PAUD lain khususnya yang berbasis Taman Pendidikan Al-
Qur‟an dalam rangka implementasi kurikulum PAUD berbasis TPQ.
1.5 Penegasan Istilah
