Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

tertutup dimaksudkan agar kepala sekolah, guru maupun siswa sebagai responden secara mudah mengisi angket. Angket dibuat dengan empat alternative jawaban yakni: selalu SL, sering SR, kadang-kadang KK dan tidak pernah TP. Nilai skor untuk pertanyaan adalah SL= 4, SR= 3, KK= 2, TP= 1. Untuk pernyataan negatif skor adalah kebalikannya. SL= 1, SR= 2, KK= 3, TP= 4. Secara garis besar kisi-kisi instrumen, responden, dan teknik pengumpulan data adalah seperti tabel dibawah ini. Tabel 2. Kisi-kisi Instrumen Penelitian Variabel Indikator No Item Jumlah Responden Konteks Context a. kebijakan sekolah untuk meningkatkan kompetensi dasar guru 1,2,3 3 Guru b. Kebutuhan program penunjang kompetensi dasar guru 1,2 2 Guru c. Usaha untuk menambah kompetensi dasar guru 1,2 2 Guru d. Keterampilan yang diperoleh lulusan 1,2,3,4 4 Alumni Input Input a. kondisi 4 kompetensi dasar yang dimiliki guru 1,2,3,4,5,6,7,8 8 Guru dan siswa b. kondisi sarana penunjang dan lingkungan Guru dan siswa c. kualifikasi yang dimiliki lulusan dan prospek lulusan masa datang 1,2,3 3 Alumni Variabel Indikator No Item Jumlah Responden Proses Proces a. Keaktifan guru dalam kegiatan penunjang kompetensi dasar 1,2 2 Guru b. Waktu tunggu lulusan 1,2 2 Alumni c. Aplikasi ilmu yang didapat 1,2 2 Alumni Produk Product a. Meningkatnya prestasi dan karya ilmiah terkait kompetensi profesional guru 1,2,3 3 Guru b. Kepuasaan lulusan dan mendapatkan pekerjaan yang sesuai 1,2,3 3 Alumni b. Kepuasan perusahaan atas kinerja lulusan 1,2,3 3 Perusahaaninstansi Sumber: Mulyasa 2013, Suharsimi Arikunto 2010, Permendikbud 2013 2.Uji coba instrumen Uji coba instrumen angket dilakukan terhadap guru program kejuruan akuntansi dan siswa SMK Yapemda 1 Sleman. a. Uji Validitas Pengujian dilakukan dengan menganalisis butir dan mengkorelasikan skor-skor pada butir instrumen total. Pengujian ini didasarkan pada rumus Pearson Correlation Product Moment dari Karl Pearson Suharsimi Arikunto 2006:170 � = � ∑ �� − ∑ � ∑ � √ [� ∑ � 2 −[ ∑ � 2 ] [ �[ ∑ � � 2 − ∑ � 2 ] ] Ket: r = koefisien korelasi antara skor butir dan skor total X= skor butir Y= skor total N= jumlah responden