Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Subyek dan Obyek Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Dalam penelitian ini, jenis penelitian yang digunakan adalah sebagai berikut. 1. Studi kasus, yaitu jenis penelitian tentang subyek tertentu dimana subyek tersebut terbatas, maka kesimpulan yang diperoleh hanya berlaku terbatas pada subyek yang diteliti. 2. Deskripsi, yaitu penelitian yang hanya terbatas pada usaha pengungkapan suatu masalah dan keadaan sebagaimana adanya sehingga hanya sekedar mengungkapkan fakta. 3. Expost facto, yaitu penelitian dengan cara mengumpulkan data setelah semua peristiwa yang dipermasalahkan berlangsung dan data yang diperoleh tidak dimanipulasi.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian dilakukan di dukuh Krosok, Ngrundul, Kebonarum, Klaten. 2. Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan pada tanggal 14 Maret 2007. 23 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

C. Subyek dan Obyek Penelitian

1. Subyek Penelitian Subyek penelitian adalah masyarakat dukuh Krosok, Ngrundul, Kabupaten Klaten yang akan menjadi sumber informasi. 2. Obyek Penelitian Obyek penelitian adalah sesuatu yang menjadi pokok pembicaraan penelitian. Dalam hal ini yang menjadi obyek penelitian adalah persepsi masyarakat terhadap profesi guru ditinjau dari pekerjaan, tingkat pendidikan dan tingkat penghasilan.

D. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Penelitian Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian yang dapat terdiri dari manusia, hewan, tumbuhan, gejala dan nilai tes atau peristiwa sebagai sumber data yang memiliki karakteristik tertentu dalam suatu penelitian Nawawi, 1985; 47. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah warga dukuh Krosok, Ngrundul, Kebonarum, Klaten yang berjumlah 293 orang dan yang terdiri dari 121 kepala keluarga yang berdomisili di tempat itu. 2. Sampel Penelitian Sampel adalah sebagian dari populasi yang karakteristiknya hendak diselidiki dan dianggap bisa mewakili keseluruhan populasi. Dari keseluruhan populasi yang berjumlah 293 orang, diambil seluruh jumlah kepala keluarga yang berjumlah 121 kepala keluarga ayah atau bisa juga anggota keluarga yang dapat mewakilinya.

E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya

Dokumen yang terkait

Persepsi masyarakat terhadap profesi guru ditinjau dari jenis pekerjaan, tingkat pendidikan, tingkat pendapatan, dan usia : studi kasus masyarakat Padukuhan Sabrang Kidul, Desa Purwosari, Kecamatan Girimulyo, Kabupaten Kulon Progo, Propinsi D.I. Yogyakart

0 6 178

Persepsi masyarakat mengenai profesi guru ditinjau dari tingkat pendidikan, jenis pekerjaan, dan tingkat pendapatan : studi kasus masyarakat Desa Watuagung RW 02, Kecamatan Baturetno, Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah.

0 2 136

Persepsi masyarakat perkotaan terhadap profesi guru ditinjau dari tingkat pendidikan, jenis profesi dan tingkat pendapatan studi kasus pada masyarakat perumahan Villa Bintaro Indah, kelurahan Jom

0 1 150

PERSEPSI GURU TERHADAP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS KEPEGAWAIAN, DAN LAMA MENJALANI PROFESI GURU

0 0 184

PERSEPSI GURU TERHADAP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS KEPEGAWAIAN, DAN LAMA MENJALANI PROFESI GURU

0 0 208

Persepsi masyarakat terhadap profesi guru ditinjau dari pekerjaan, tingkat pendidikan dan tingkat penghasilan - USD Repository

0 0 112

PERSEPSI GURU TERHADAP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS KEPEGAWAIAN, DAN LAMA MENJALANI PROFESI GURU

0 0 201

PERSEPSI GURU TERHADAP SERTIFIKASI DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS GURU, DAN MASA KERJA GURU

0 0 104

PERSEPSI GURU TERHADAP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DITINJAU DARI PENGALAMAN MENGAJAR, TINGKAT PENDIDIKAN DAN JENJANG PENDIDIKAN

0 1 159

PERSEPSI MASYARAKAT MENGENAI PROFESI GURU DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN, JENIS PEKERJAAN, DAN TINGKAT PENDAPATAN

0 0 134