37
BAB III METODE PENELITIAN
Pada bab ini dibahas tentang jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, populasi dan sampel, variabel penelitian, instrumen penelitian, metode pengumpulan
data, validitas dan reliabilitas, dan teknik analisis data.
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Menurut Sugiyono 2009: 8 metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode
penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakakn untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan
instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik, dengan tujuan menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Lebih lanjut Sugiyono, menjelaskan
penelitian kuantitatif sering disebut metode naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah natural setting, disebut juga sebagai
metode ednographi, karena pada awalnya metode ini lebih banyak digunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya.
Widoyoko 2013: 21 mejelaskan bahwa data kuantitatif merupakan data yang berwujud angka-angka sebagai hasil observasi atau pengukuran.
Lebih lanjut Widoyoko, menjelaskan data kuantitatif bersifat objektif dan bisa ditafsirkan sama oleh semua orang.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian quasi eksperimental design tipe non equivalent control group design. Menurut
Sugiyono 2010: 116 dalam penelitian quasi eksperimental design tipe non equivalent control group design terdapat kelompok kontrol kelompok yang
tidak diberi perlakuan dan kelompok eksperimen kelompok yang diberi perlakuan yang diambil tidak secara random, karena populasinya berupa
38
kelas. Dua kelompok tersebut diberi pretest untuk mengetahui keadaan awal siswa sebelum diberi pelakuan atau treatment. Hasil pretest yang baik yang
baik jika tidak ada perbedaan yang signifikan diantara pretest kedua kelompok tersebut. Setelah diberi treatment kemudian diberikan posttest. Pengaruh
treatment dihitung dengan cara: O
1
-O
2
O
3
-O
4
O
1
O
2
O
3
-O
4
Bagan 1. Desain penelitian
Keterangan: = Hasil observasi dengan pretest pada kelompok eksperiment
= Hasil observasi dengan posttest pada kelompok eksperiment = Hasil observasi dengan pretest padakelompok kontrol
= Hasil observasi dengan posttest pada kelompok kontrol X = Perlakuan treatment
Semua data hasil observasi diperoleh dari data yang diambil dari variabel dependen dengan pretest dan posttest kelompok kontrol dan
kelompok eksperimen. Untuk mengetahui kemampuan awal siswa dilakukan pretest
perlakuan pada
kelompok eksperimen
yaitu pembelajaran
menggunakan model kooperatif learning tipe STAD. Sedangkan pada kelompok kontrol digunakan metode konvensional dan pada akhir
pembelajaran diberikan posttest pada semua kelompok. O
1
X O
3
O
3
O
4
39
B. Waktu dan tempat penelitian
Kategori