Metode Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN

tersebut dapat diturunkan menjadi 0,25 dengan suatu pertimbangan Azwar, 2009. Berdasarkan hasil perhitungan dengan SPSS 16.0, didapatkan hasil item pada skala cyberbullying memiliki koefisien korelasi aitem-total r ix sebesar 0,099 sampai 0,848. Sedangkan pada skala kepribadian big five memiliki koefisien korelasi aitem-total r ix yang berkisar antara 0,45 sampai 0,568 untuk dimensi extraversion, antara 0,112 sampai 0,523 untuk dimensi agreeableness, antara 0,101 sampai 0,455 untuk dimensi conscientiousness, antara – 0,056 sampai 0,345 untuk dimensi neurotisicm dan antara 0,049 sampai 0,629 untuk dimensi openness to experience. Berdasarkan hasil seleksi item untuk skala cyberbulying dengan batasan r xi ≥ 0,30 diperoleh 33 item yang lolos dan 14 item yang gugur. Sedangkan untuk skala kepribadian big five dengan batasan r xi ≥ 0,30 diperoleh 28 item yang lolos dan 22 item yang gugur. Berikut ini adalah distribusi skala cyberbullying dan skala kepribadian big five berdasarkan hasil dari seleksi item yang telah dilakukan. Tabel 3.5 Distribusi skala cyberbullying Aspek Nomor item Total Favorable Unfavorable Intimidasi 1,6,7 26,27,28,29,30,31,32 10 Power 12,14,17, 33, 34,35,36,37,38,39 10 Kontinuitas 18,20,22,24,25 40,41,42,43,44,45,46,47 13 Total 33 Tabel 3.6 Distribusi skala kepribadian big five Dimensi Nomor item Total Favorable Unfavorable Extraversion 1,21 36,46 4 Agreeableness 7,17,27,42,47 2,12,32 8 Conscientiousness 3,13,23,43,48 8,18 7 Neuroticism 9 4,49 3 Openness to Experience 15,25,35,50 10,30 6 Total 28 3. Reliabilitas Reliabilitas merupakan keterpercayaan, keterandalan, keajegan, kestabilan maupun konsistensi dari alat ukur, dengan kata lain reliabilitas merupakan sejauhmana hasil suatu pengukuran dapat dipercaya. Reliabilitas dinyatakan oleh koefisien reliabilitas yang angkanya berada pada rentang angka 0 sampai dengan 1,00. Semakin tinggi angka reliabilitasnya mendekati 1,00 berarti semakin tinggi reliabilitasnya, sebaliknya jika semakin rendah angka reliabilitasnya mendekati 0 berarti semakin rendah reliabilitasnya Azwar, 2009. Pengujian reliabilitas dalam penelitian ini menggunakan teknik koefisien alpha cronbach . Dalam perhitungannya, didapatkan hasil bahwa reliabilitas untuk skala kecenderungan cyber bullying sebesar 0,951 dan reliabilitas untuk skala kepribadian big five sebesar 0,832 .

G. Metode analisis data

1. Uji Asumsi a. Uji Normalitas Uji normalitas dilakukan untuk melihat sebaran data pada variabel dependen dan variabel independen dalam penelitian ini. Jika nilai signifikan p ≥ 0,05 maka data yang diperoleh berdistribusi normal sedangkan jika nilai signifikan p ≤ 0,05 maka data yang diperoleh berdistribusi tidak normal. c. Uji Linearitas Uji linearitas dilakukan untuk melihat apakah hubungan antara skor variabel independen yaitu kepribadian big five dan variabel dependen yaitu cyberbullying merupakan garis linear atau tidak. Jika nilai signifikan p ≤ 0,05 maka hubungan antara variabel mengikuti garis linear. Sedangkan jika nilai signifikan p ≥ 0,05 maka hubungan kedua variabel dikatakan tidak linear. 2. Uji hipotesis Uji hipotes dalam penelitian ini menggunakan analisis korelasi dengan menggunakan program SPSS windows versi 16.0. 53

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Pelaksanaan Tryout

Sebelum melaksanakan penelitian, peneliti melakukan uji coba terhadap alat ukur . Uji coba alat ukur bertujuan untuk mendapatkan item- item yang valid dan reliable pada skala kepribadian big five dan skala cyberbullying . Uji coba alat ukur tersebut dilakukan pada subjek remaja di SMA Budya Wacana dan subjek remaja yang berusia 12-18 tahun yang sedang berada di pusat perbelanjaan di Yogyakarta pada tanggal 10 Februari 2015 dan 19 Februari 2015. Subjek yang digunakan dalam uji coba berjumlah 100 orang dan masing-masing subjek diberikan dua skala yaitu skala kepribadian big five dan skala cyberbullying.

B. Pelaksanaan Penelitian

Peneliltian ini dilaksanakan pada tanggal 15 April 2015 dan tanggal 2- 5 Mei 2015. Skala tersebut diberikan kepada 160 siswa dengan rincian 94 siswa Sekolah Menengah Pertama di SMP Stella Duce 2 dan 66 siswa dari Sekolah Menengah Atas di Yogyakarta yaitu 34 siswa dari SMA Kolose De Brito dan 32 siswa dari SMA Stella Duce 1.