Membuat Daftar Pertanyaan untuk Wawancara Merangkum dan Menyampaikan Hasil Wawancara dengan Bahasa yang Mudah Dipahami

91 Perekonomia Bisa belajar dari pengalaman China memberantas korupsi? Kalau masih berani korupsi, hukumannya harus hukuman mati. Sebelum China, yang berhasil Singapura. Tahun 1965, kondisi Singapura itu seperti kita,tapi sekarang luar biasa bersihnya. Perdana Menteri Singapura memiliki gaji empat kali lipat dari George W Bush. Tidak tanggung-tanggung, bukan? Apa prioritas perbaikan perekonomian ke depan? Yang terpenting adalah pengurangan korupsi, meskipun ini jangka panjang. Kalau semua pengambil kebijakan itu bebas dari korupsi, orang-orang Indone- sia itu akan menjadi pandai. Pengalaman saya dulu di birokrasi, saya bicara dari hati ke hati pada beberapa eselon. Saya tanya, kalau Anda dikasih gaji Rp300 juta tapi kalau ketahuan korupsi dihukum mati mau tidak? Mau sekali. Sumber: Koran Sindo, Minggu, 24122006 dengan pengubahan seperlunya Dari contoh transkrip wawancara di atas, kamu dapat lebih memahami mengenai bentuk-bentuk pertanyaan yang dapat kamu ajukan dalam berwawancara.

1. Membuat Daftar Pertanyaan untuk Wawancara

Setelah kamu mengamati contoh wawancara di atas, kamu dapat menyusun daftar pertanyaan sesuai dengan topik wawancara yang akan dilakukan. Daftar pertanyaan dalam wawancara perlu disusun terlebih dahulu agar pertanyaan yang diajukan dapat terfokus pada permasalahan yang sedang dibahas. Selain itu, pertanyaan yang akan diajukan dapat menyeluruh dan mencakup semua informasi yang akan dibutuhkan. 2. Melakukan Wawancara dengan Narasumber dari Berbagai Kalangan dengan Memperhatikan Etika Berwawancara Setelah semua persiapan wawancara dilakukan, langkah selanjutnya adalah melakukan wawancara sesungguhnya. Perlu diperhatikan hal-hal yang harus dilakukan sebelum kegiatan wawancara itu berlangsung, misalnya, sampaikan maksud dan tujuanmu kepada narasumber dengan bahasa yang komunikatif dan santun. Buatlah kesepakatan mengenai hari, tanggal, waktu, dan tempat wawancara. Di unduh dari : Bukupaket.com 92 Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas VIII SMP dan MTs Setelah semuanya siap, lakukan wawancara dengan berpedoman pada daftar pertanyaan yang sudah disiapkan. Bersikaplah sopan ketika wawancara berlangsung. Catatlah pokok-pokok atau hal-hal penting yang disampaikan narasumber. Pada akhir wawancara sampaikan ucapan terima kasih atas kerelaan narasuber meluangkan waktu untuk wawancara serta penjelasan-penjelasan yang disampaikan.

3. Merangkum dan Menyampaikan Hasil Wawancara dengan Bahasa yang Mudah Dipahami

Pokok-pokok wawancara yang sudah kamu tulis, tulislah kembali dengan cara merangkum dengan bahasa yang mudah dipahami. Buatlah rangkuman dalam bentuk narasi dengan memperhatikan penggunaan bahasa baku serta penggunaan ejaan dan tanda baca yang benar. Gunakan bahasa yang sederhana, dengan kalimat-kalimat tunggal, hindari penggunaan bahasa yang dapat menimbulkan penafsiran ganda. Gunakan kalimat-kalimat yang sederhana dan lugas. Latihan Lakukan kegiatan wawancara. Ikutilah petunjuk-petunjuk berikut ini 1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas empat atau lima orang. 2. Bagilah tugas untuk tiap-tiap anggota kelompok, misalnya siapa yang bertugas menghubungi narasumber, siapa pewawancara, siapa penulis pokok-pokok wawancara, siapa yang bertugas merangkum hasil wawancara. 3. Diskusikan topik wawancara dalam kelompokmu. Agar tidak menyulitkan, pilihlah topik wawancara yang tidak menyulitkan kamu dalam memilih dan menemui narasumber yang akan dipilih. 4. Tentukan narasumber sesuai topik yang sudah ditentukan. 5. Susunlah daftar pertanyaan selengkap-lenagkapnya agar kamu dapat memperoleh informasi yang lengkap dari narasumber. Di unduh dari : Bukupaket.com 93 Perekonomia 6. Hubungi narasumber yang sudah kamu tentukan, sampaikan maksud dan tujuanmu. Jika narasumber tidak berkeberatan, buatlah kesepakatan kapan dan di mana wawancara dapat dilakukan. 7. Sesuai kesepakatan lakukan wawancara dengan narasumber. Jangan lupa perhatikan etika dan sopan santun dalam wawancara. Sampaikan dengan nada yang halus dan santun. Bersikaplah dengan sopan. Gunakan sapaan yang tepat. Hindari hal-hal yang dapat menyebabkan narasumber marah, kecewa, atau tersinggung. 8. Catatlah pokok-pokok wawancara dengan lengkap. Jika diperlukan, atas izin narasumber, rekamlah wawancara itu. 9. Tulislah secara lengkap hasil wawancara. 10. Buatlah rangkuman hasil wawancara. 11. Sampaikan hasil wawancara yang sudah dirangkum dengan bahasa yang mudah dipahami kepada temanmu. Untuk mengetahui, mengamati, dan menilai hasil wawancaramu, tukarkan hasil tersebut dengan kelompok lain. Gunakan format penilaian berikut ini. No 1 2 3 Aspek yang dinilai K e s e s u a i a n pertanyaan dengan tujuan topik Kerincian dan kelengkapan pertanyaan Kreativitas dalam m e n g a j u k a n pertanyaan Pertanyaan pemandu Apakah semua pertanyaan yang diajukan sesuai dengan tujuan wawancara? Apakah jumlah pertanyaan cukup untuk mendapatkan informasi yang ada dalam tujuan? Apakah pewawancara berusaha mengaitkan pertanyaan lanjutan dengan jawaban orang yang diwawancarai? Ataukah pewawancara hanya terpaku pada daftar pertanyaan secara kaku? 1 2 3 4 5 Skor Di unduh dari : Bukupaket.com 94 Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas VIII SMP dan MTs 4 5 6 7 8 Kejelasan pertanyaan Intonasi dan mimic Kelancaran Kewajaran penampilan Simpulan Jumlah Skor = Apakah pertanyaan meng- gunakan kata tanya yang jelas? Apakah intonasi sesuai? Apakah ekspresi wajah bersahabat? Apakah pewawancara lancar dalam mengajukan seluruh pertanyaan? Apakah penampilan pewa- wancara wajar atau dibuat- buat? Apakah simpulan wawan- cara telah dirumuskan dengan baik? Keterangan: 1 : sangat kurang, 2 : kurang, 3 : cukup, 4 : baik, 5 : sangat baik Aspek nomor 5-7 dapat dinilai jika kegiatan wawancara dibuat dalam rekaman video

B. Menyimak untuk Mengevaluasi Pemeran Tokoh