210 Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas VIII SMP dan MTs
Ketiga, Meski kita sudah secara halus dan hati-hati, namun, tetap saja tidak diperhatikan, dan mereka tetap menganggap kita sebagai anak kecil. Jika
demikian, langkah selanjutnya adalah kita tetap mengeluarkan pendapat yang diperoleh dari hasil konsultasi dengan orang yang lebih tua atau guru-
guru. Kemudian, kita minta secara langsung kepada orang tua untuk mendengarkan dan menghargai apa pendapat mereka tentang usulan kita.
Yang utama ialah bahwa pendapat kita itu sebatas untuk dihargai dan didengarkan saja. Dengan mengatakan bahwa pendapat kita tidak
harus diterima, maka orang tua kita akan berpikir bahwa jika kita mengeluarkan pendapat, bukan berarti pendapat kita harus diterima,
melainkan patut didengar dan dihargai.
Sumber: Setiyanto. 2005. Orang Tua Ideal dari Perspektif Anak. Jakarta: Gramedia
Widiasarana Indonesia dengan pengubahan
Bagaimana isi buku yang tergambar dalam butir-butir pokok di atas? Mudah dipahami, bukan? Butir-butir pokok dan ilmu pengetahuan dalam
buku ilmu pengetahuan populer dapat kamu temukan setelah kamu membaca secara keseluruhan isi buku. Kemudian mencatat kata-kata kunci
isi buku, membedakan dan menyeleksi kata-kata kunci itu yang merupakan butir-butir pokok. Setelah ini, menyusun butir-butir pokok isi buku dalam
suatu urutan yang sistematis.
Latihan
Tulislah butir-butir pokok kutipan buku ilmiah populer di atas
2. Menulis Rangkuman Isi Berdasarkan Butir-butir Pokok
Butir-butir pokok yang sudah kamu tulis dapat kamu kembangkan menjadi tulisan yang baru. Berdasarkan butir-butir pokok di atas, kita dapat
menulis rangkuman isi buku tersebut dengan menggunakan kalimat- kalimatmu sendiri. Rangkuman yang kamu buat hendaknya singkat dan
padat, tetapi isinya dapat dipahami dengan baik.
Di unduh dari : Bukupaket.com
211 Teknologi Ruang Angkasa
Tugas
1. Pinjamlah sebuah buku ilmiah populer dari perpustakaan sekolahmu, orang tuamu, atau temanmu. Jika memungkinkan, belilah sebuah
buku ilmiah populer yang membahas topik ruang angkasa. 2. Bacalah buku tersebut dan catatlah butir-butir pokok isi buku
tersebut 3. Susunlah rangkuman isi buku tersebut berdasarkan butir-butir pokok
yang telah kamu rumuskan
3. Menggunakan Kalimat Pasif Berpredikat Berimbuhan ter- dan ke-an
Perhatikan kalimat yang menggunakan imbuhan ter- dan ke-an berikut 1. Massa merasa kebakaran jenggot.
2. Dengan begitu masalah dan konflik bisa terhindar. 3. Kualitas peradaban itu tergambar jelas.
Awalan ter- mempunyai makna antara lain: 1. tiba-tiba
contoh: teringat, terpekik
2. paling
contoh: terpandai, terkecil, tertinggi
3. tidak sengaja
contoh: terbawa, tertidur
4. dapat atau sanggup
contoh: terdengar, terbaca
5. sudah terjadi
contoh: terbakar, terputus
6. orang yang dikenai
contoh: tertuduh, tergugat
Di unduh dari : Bukupaket.com
212 Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas VIII SMP dan MTs
Imbuhan gabung ke-an mempunyai makna antara lain: 1. suatu abstraksi atau hal baik abstraksi dari suatu perbuatan maupun
dari suatu sifat atau keadaan. contoh: kebaikan, kegembiraan, keberhasilan
2. hal-hal yang berhubungan dengan masalah yang tersebut pada bentuk dasar.
contoh: kehewanan, keduniaan, kebudayaan
3. dapat di
contoh: kelihatan, kedengaran,
4. terkena, menderita
contoh: kehujanan, kepanasan
5. tempat atau daerah
contoh: kelurahan, kecamatan
6. menyerupai atau sedikit bersifat
contoh: kemerah-merahan, kekanak-kanakan
7. perbuatan yang tidak sengaja dilakukan
contoh: ketiduran, keguguran
Latihan
1. Buatlah kalimat pasif dengan menggunakan kata-kata berikut sebagai predikat
a. terlempar d. kehujanan
b. terinjak e. kebahagiaan
c. terpukul 2. Tentukan makna kalimat pasif berikut
a. Airnya jernih kebiru-biruan. b. Batu seberat itu terangkat juga olehnya.
c. Pada musim hujan rumah kami sering kebanjiran. d. Pedang itu telah terhunus dengan sendirinya.
e. Jangan banyak gula, nanti kemanisan. f.
Ani mendapat nilai tertinggi di kelasnya. g. Kedatangannya telah ditunggu-tunggu.
h. Lina terkejut ketika ayahnya pulang.
Di unduh dari : Bukupaket.com
213 Teknologi Ruang Angkasa
C. Menyimak untuk Mengidentifikasikan Novel Remaja
