Trinita Indriyani, 2015 PENGARUH PENILAIAN KINERJA TERHADAP DISIPLIN KERJA PEGAWAI PADA SUB BAGIAN
KEPEGAWAIAN DAN UMUM DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia |
\.upi.edu perpustakaan.upi.edu
No. Daftar FPEB: 251UN40.7.D1LT2015 7.
Masih pada Option, check list √ Display Summary. 8.
Selanjutnya pada Output, tentukan Cell Output, hasilnya akan ditempatkan di sel mana. Lalu klik “OK”.
1.3.6.2 Analisis Inferensial
Statistik inferensial meliputi statistik parametrik yang digunakan untuk data interval dan ratio. Serta statistik non-parametrik yang digunakan untuk data
nominal dan ordinal. Penelitian ini menggunakan statistik parametrik karena menggunakan data interval.
Analisis data ini digunakan untuk menjawab pertanyaan dalam rumusan masalah nomor tiga yaitu untuk mengetahui adakah pengaruh penilaian kinerja
terhadap disiplin kerja pegawai pada sub bagian Kepegawaian dan Umum di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
Adapun untuk menguji hipotesis yang datanya berbentuk interval, maka digunakan analisis regresi yang dilakukan untuk melakukan prediksi, bagaimana
perubahan nilai variabel dependen bila nilai variabel independennya dinaikkan atau diturunkan nilainya.
1.3.7 Pengujian Hipotesis
Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap masalah penelitian yang kebenarannya masih harus diuji secaraempiris. Dengan pengujian tersebut
maka akan diperoleh suatu keputusan untuk menerima atau menolak suatu hipotesis. Sedangkan pengujian hipotesis adalah suatu prosedur yang akan
menghasilkan suatu keputusan dalam menolak atau menerima hipotesis ini. Langkah terakhir dari analisis data adalah pengujian hipotesis. Adapun langkah-
langkah dalam pengujian hipotesis secara umum adalah sebagai berikut: 1.
Nyatakan hipotesis statistik H dan H
1
yang sesuai dengan hipotesis statistik yang diajukan.
1 H
: β= 0 : Tidak terdapat pengaruh yang positif dari penilaian
kinerja variabel X terhadap tingkat disiplin kerja pegawai variabel Y.
2 H
1
: β≠ 0 : Terdapat pengaruh yang positif dari penilaian kinerja
variabel X terhadap disiplin kerja pegawai variabel Y.
Trinita Indriyani, 2015 PENGARUH PENILAIAN KINERJA TERHADAP DISIPLIN KERJA PEGAWAI PADA SUB BAGIAN
KEPEGAWAIAN DAN UMUM DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia |
\.upi.edu perpustakaan.upi.edu
No. Daftar FPEB: 251UN40.7.D1LT2015 2.
Membuat Persamaan Regresi Analisis Regresi linier sederhana digunakan untuk mengetahui
hubungan fungsional antara penilaian kinerja dengan disiplin kerja pegawai, persamaan analisis regresi linier sederhana adalah sebagai
berikut : Y = a + bX
Sugiyono, 2012, hlm. 270 Keterangan:
Y = disiplin kinerja pegawai X = penilaian kinerja
a = Nilai Y bila X = 0 b = Koefisien arah garis yang menunjukan besarnya variabel terikat Y,
setiap variabel x berubah satu satuan. Rumus untuk menentukan koefisien a dan b adalah sebagai berikut:
=
2
− �
2
−
2
=
� −
�
2
−
2
Sugiyono, 2012, hlm. 272 3.
Uji Signifikansi Kriteria pengujian keberartian persamaan regresi adalah tolak H
jika probabilitas lebih kecil dari pada α = 0,05. Dapat disimpulkan koefisien
regresi signifikan, atau penilaian kinerja benar-benar berpengaruh secara signifikan terhadap disiplin kerja. Artinya H
1
yang diajukan diterima pada α = 0,05. Untuk mengetahui diterima atau ditolaknya hipotesis yang
diajukan, dilakukan uji signifikansi. Sugiyono2008, hlm. 149 uji signifikansi dapat dapat dilakukan dengan menggunakan uji F, dengan
rumus sebagai berikut: 1
Mencari jumlah kuadrat regresi JK
rega
dengan rumus JK
rega
=
Y
2
N
2 Mencari jumlah kuadrat regresi b │ a JK
Regb│a
dengan rumus:
JK
reg b│a
= b XY −
X. Y N
3 Mencari jumlah kuadrat residu JKres dengan rumus:
JK
res
= ΣY
2
– JK
reg b│a
– JK
reg a
Trinita Indriyani, 2015 PENGARUH PENILAIAN KINERJA TERHADAP DISIPLIN KERJA PEGAWAI PADA SUB BAGIAN
KEPEGAWAIAN DAN UMUM DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia |
\.upi.edu perpustakaan.upi.edu
No. Daftar FPEB: 251UN40.7.D1LT2015 4
Mencari rata-rata jumlah kuadrat regresi a RJK
rega
dengan rumus RJK
rega
= JK
reg a
5 Mencari rata-rata jumlah kuadrat regresi ba RJK
regba
dengan rumus
RJK regba = JK
reg ba
6 Mencari rata-rata jumlah kuadrat residu RJK
res
dengan rumus: RJK
res
=
JK
Res
N −2
7 Menguji signifikansi dengan rumus
F
hitung
=
Res Regba
RJK RJK
8 MembandingkanF
hitung
dengan kriteria F
tabel
yang digunakan yaitu: a.
H ditolak dan H
1
diterima, apabila F
hitung
F
tabel
maka data dinyatakan signifikan diterima.
b. H
diterima dan H
1
ditolak, apabila F
hitung
F
tabel
maka data dinyatakan signifikan ditolak
4. Menghitung Koefisien Korelasi
Untuk mengetahui hubungan variabel X dengan variabel Y dicari dengan menggunakan rumus Koefisien Korelasi Product Moment, yaitu:
r
xy
= N
XY − X Y N X
2
− X² N Y
2
− Y²
Sedangkan untuk mengetahui kadar pengaruh variabel X terhadap variabel Y dibuat klasifikasi sebagai berikut:
Tabel 3.5 Batas-batas Nilai r Korelasi
Besarnya nilai r Interpretasi
Antara 0,000 sampai dengan 0,199 Antara 0,200 sampai dengan 0,399
Antara 0,400 sampai dengan 0,599 Antara 0,600 sampai dengan 0,799
Antara 0,800 sampai dengan 1,000 Korelasi sangat rendah
Korelasi rendah Korelasi sedang
Korelasi tinggi Korelasi sangat tinggi
Sumber: Ating Somantri dan Sambas 200, hlm. 341 5.
Menghitung Nilai Determinasi
Trinita Indriyani, 2015 PENGARUH PENILAIAN KINERJA TERHADAP DISIPLIN KERJA PEGAWAI PADA SUB BAGIAN
KEPEGAWAIAN DAN UMUM DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia |
\.upi.edu perpustakaan.upi.edu
No. Daftar FPEB: 251UN40.7.D1LT2015 Untuk mengetahui seberapa besar kontribusi atau sumbangan variabel
yang diberikan variabel penilaian kinerja terhadap disiplin kerja digunakan rumus koefisien determinasi KD sebagai berikut:
KD = r
2
x 100 dimana:
KD = Koefisien Determinasi r = Koefisien Korelasi
Dengan r
2
dicari dengan rumus sebagai berikut :
r
2
= b
N X
1
Y
1
− X
1
Y
1
N Y
1 2
− Y
1
²
Trinita Indriyani, 2015 PENGARUH PENILAIAN KINERJA TERHADAP DISIPLIN KERJA PEGAWAI PADA SUB BAGIAN
KEPEGAWAIAN DAN UMUM DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia |
\.upi.edu perpustakaan.upi.edu
No. Daftar FPEB: 251UN40.7.D1LT2015
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
1.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Gambaran secara umum penilaian kinerja pada sub bagian kepegawaian
dan umum di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat berada dalam kategori tinggi, artinya secara umum responden memiliki penilaian
kinerja yang efektif. Hal ini dapat dilihat dari jawaban responden pada variabel X yang menunjukkan hasil yang termasuk kedalam kategori
tinggi. Pada
indikator RelevanKeterkaitan,
SensitifKepekaan, ReliabelKeterandalan,
AkseptabelDapat diterima
dan PracticalityKepraktisan mendapat tanggapan tinggi dari responden.
Artinya, masing-masing indikator berada dalam kategori efektif. Hal ini membuktikan bahwa dari setiap indikator penilaian kinerja sudah
terencana dengan baik, namun penilaian kinerja tersebut belum dimanfaatkan secara optimal dilihat dari hasil indikator terendah adalah
RelevanKeterkaitan sebesar 3,60. 2.
Gambaran secara umum tingkat disiplin kerja pegawai pada sub bagian kepegawaian dan umum di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat selama
ini ada pada tingkat sedang. Hal ini terlihat pada skor rata-rata jawaban responden ada pada kriteria cukupsedang. Skor rata-rata jawaban
responden tertinggi berada pada indikator bekerja etis, artinya dalam melaksakan setiap pekerjaan pegawai sudah sesuai dengan etika kerja
yang berlaku dalam organisasi serta pegawai dapat besikap jujur, terbuka dan transparan dalam pekerjaannya, sedangkan untuk skor terendah
berada pada Ketaatan artinya ketaatan seorang pegawai pada saat bekerja masih dinilai belum cukup tinggi yaitu sebesar 3,14.
