Sesampai di sana saya turun dari

18. Kami bersiap-siap untuk pergi ke kamar mandi untuk membilas, setelah selesai mandi kami siap-siap untuk pergi pulang. ke kamar mandi selesai mandi Jumlah 17 4 20 - Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Liburan Sekolah”, terdapat 41 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 17 penggunaan frasa eksosentris dan 24 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 4 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 20 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif tidak ada atau tidak digunakan. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu dari, untuk, ke, dan di, seperti dari tidur, dari rumah, untuk ibuku, ke salah satu, ke tempat janjian, ke air, di daerah BSD, di suatu tempat, dll, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti aku dan ibu, aku dan teman-temanku,danberenang dan mencoba, sementara itu frasa endosentris atributif adalah yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti ramai sekali, aku sendiri, dll, ada atribut yang terletak di depan inti seperti selesai makan, langsung bergegas, sudah masuk, dll. Ada juga frasa endosentris atributif klitikal yang digunakan oleh siswa 16, yaitu frasa yang unsur atributnya berupa klitik –ku, seperti teman-temanku, dan ibuku. Tabel 17 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 17 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordinatif Atributif Apositif 1. Pada saat liburan kemarin, saya tidak pergi ke mana-mana, karena saya sedang sakit. ke mana- mana sedang sakit 2. Tapi saya membantu orang tua saya mengerjakan pekerjaan rumah, seperti menyapu, mengepel, dan lain-lain. menyapu, mengepel, dan lain-lain orang tua saya 3. Pada malam harinya saudara saya datang dan saya bermain bersama anak tante saya. malam harinya, saudara saya, anak tante saya 4. Di hari kedua, pada pagi hari saya membantu ibu memasak untuk kakak saya yang sedang hamil untuk kakak saya kakak saya, sedang hamil di hari kedua, pada pagi hari 6. Di malam harinya teman SD saya datang kerumah main dan reonian. kerumah malam harinya, teman SD saya 7. Saya dan teman saya ngobrol- ngobrol dan foto-foto. saya dan teman saya, ngobrol- ngobrol dan foto-foto teman saya 8. Teman-teman saya menemani saya sampai pukul 21.00 WIB teman- teman saya 9. Di hari ketiga, dan hari keempat, pada pagi hari sama seperti hari sebelumnya mengerjakan pekerjaan rumah dan membantu orang tua dan menjaga kakak saya yang sedang hamil dan sedang ngidap. kakak saya, sedang hamil hari ketiga, dan hari keempat, pada pagi hari 10. Pada siang harinya sahabat saya dari kecil datang untuk bermain seperti biasanya. dari kecil sahabat saya 14. Di malam harinya saya hanya nonton film di laptop dan mendengarkan musik bersama kakak saya. di laptop kakak saya 16. Dan pada siang harinya Saya dan Dibba belanja untuk keperluan membuat dendeng pelajaran prakarya. Saya dan Dibba 17. Saya dan Dibba kehujanan dan neduh dulu. Saya dan Dibba 18. Setelah belanja saya ke MCDonals untuk makan. ke MCDonals setelah belanja 19. Setelah makan saya pulang dan pada malam harinya saya makan di Bintaro 9 walk bersama keluarga saya. di Bintaro setelah makan, keluarga saya Jumlah 7 5 17 2 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Libur Sekolah”, terdapat 30 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 6 penggunaan frasa eksosentris dan 24 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 5 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 17 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif sebanyak 2 frasa. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu ke, dari, dan di, seperti ke rumah, ke mana-mana, ke MCDonalds, dari kecil, di laptop, di Bintaro, dll, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti menyapu, mengepel, dan lain-lain, saya dan teman saya, ngobrol-ngobrol dan foto-foto, dan Saya dan Dibba, sementara itu frasa endosentris atributif adalah yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti kakak saya, keluarga saya, anak tante saya, teman SD saya, dll, ada atribut yang terletak di depan inti seperti sedang hamil, setelah belanja, sedang sakit, dll. Ada juga frasa endosentris atributif klitikal yang digunakan oleh siswa 17, yaitu frasa yang unsur atributnya berupa klitik –nya, seperti malam harinya. Kemudian frasa apositif adalah frasa yang digunakan oleh siswa 17, yaitu 2 frasa yang dihubungkan dengan dirangkai oleh tanda koma, seperti di hari kedua, pada pagi hari, dan hari ketiga, dan hari keempat, pada pagi hari. Tabel 18 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 18 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordinatif Atributif Apositif 1. Pada hari senin kami pergi ke Taman Mini Indonesia Indah. ke Taman Mini Indonesia Indah hari senin 3. Kami pergi ke rumah adat, satu demi satu saya datangkan. ke rumah adat 4. Kami melihat rumah adat Jawa, Sumatra, Sunda, Batak, Kalimantan, dan sebagainya. adat Jawa, Sumatra, Sunda, Batak, Kalimantan, dan sebagainya 5. Setelah mengunjungi rumah adat kami jalan-jalan melihat yang lainnya, masjid-masjid, gereja-gereja dan lain-lain. masjid- masjid, gereja-gereja dan lain-lain setelah mengunju- ngi 6. Ketika jam 10.30 kami beristirahat di sebuah rumah adat yang sangat indah, dan kami makan dan minum, sesuah kami kenyang kami ketiduran dan bangun jam 11.30, setelah kami bangun kami rasanya segar dan melanjutkan perjalanan. di sebuah rumah adat makan dan minum sangat indah 8. Kami naik dan melihat semua yang ada di bawah, dan melihat-lihat orang-orang turis. di bawah naik dan melihat orang- orang turis 9. Ketika kami turun kami melihat- lihat di tempat flora dan fauna di tempat flora dan fauna 11. Setelah kami melihat flora dan fauna, kami pergi ke keong emas ke keong emas flora dan fauna 12. Setelah itu kami naik kereta mini kami sangat senang sekali. sangat senang sekali 13. Lalu saya melihat orang turis yang datang ke Taman Mini Indonesia Indah ke Taman Mini Indonesia Indah orang turis 14. Saya pergi ke museum perangko untuk melihat bermacam-macam ke museum perangko, di perangko yang ada di museum itu. museum itu 15. Setelah dari sana saya naik mobil yang ada di sana. dari sana, di sana 17. Saya langsung pergi ke tempat berenang dan saya bertemu dengan teman saya yang sangat cantik. ke tempat berenang teman saya, sangat cantik teman saya yang sangat cantik 18. Setelah itu saya ingin melanjutkan pulang kerumah. Kerumah ingin melanjut- kan 20. Di dalam perjalanan yang sangat indah, saya melihat gedung-gedung, pabrik-pabrik dan sawah-sawah yang sangat luas di dalam perjalanan gedung- gedung, pabrik-pabrik dan sawah- sawah sangat indah, sangat luas 21. Setelah sampai di Pulo Gadung saya naik T42 dan sampailah saya di rumah dengan selamat. di Pulo Gadung, di rumah, dengan selamat Jumlah 17 7 11 1 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Pergi ke Taman Mini Indonesia Indah”, terdapat 36 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 17 penggunaan frasa eksosentris dan 19 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 7 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 11 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif sebanyak 1 frasa. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu ke, dari, dan di, seperti ke rumah, ke Taman Mini Indonesia Indah, ke rumah adat, dari sana, di bawah, di tempat, di pulogadung, dll, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti adat Jawa, Sumatra, Sunda, Batak, Kalimantan, dan sebagainya, flora dan fauna, makan dan minum, dll, sementara itu frasa endosentris atributif adalah jenis frasa endosentris yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti teman saya,orang turis, dll, ada atribut yang terletak di depan inti seperti sangat canatik, ingin melanjutkan, setelah menunggu, dll, dan ada juga atributif yang mengapit inti seperti sangat senang sekali. Kemudian frasa apositif adalah frasa yang digunakan oleh siswa 18, yaitu 1 frasa yang dihubungkan dengan konjungsi yang, seperti teman saya yang sangat cantik. Tabel 19 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 19 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordinatif Atributif Apositif 2. Hari senin dan kamis saya pergi, selasa, rabu dan jum‟at saya dirumah, sabtu dan minggu saya olahraga. dirumah senin dan kamis, selasa, rabu dan jum‟at, sabtu dan minggu 4. Hari senin pun datang, saya dan teman-teman janjian bermain di tempat makan, setelah bermain saya pun pulang karena hari sudah sore. di tempat makan saya dan teman-teman setelah bermain 5. Keesokan harinya saya bangun pagi karena disuruh mengantar adik saya ke sekolah ke sekolah bangun pagi, adik saya 7. Setelah saya membantu ibu saya, saya menjemput adik saya ibu saya, adik saya 8. Dan setelah itu saya menetap dirumah saja karena saya kurang sehat. dirumah kurang sehat 9. Keesokan harinya, hari rabu seperti biasa saya mengantarkan dan menjemput adik saya. Setelah itu saya menetap dirumah sampai malam. dirumah mengantarkan dan menjemput adik saya keesokan harinya, hari rabu 10. Hari berikutnya, saya pergi bersama teman-teman saya ketempat makan di daerah Bintaro. ketempat, di daerah Bintaro teman- teman saya 11. Saya dan teman-teman hanya berkumpul dan makan-makan saja. Saya dan teman-teman, berkumpul dan makan- makan 12. Setelah itu saya berlanjut main lagi kerumah, kerumah teman saya didaerah Bintaro dan tidak jauh dari tempat makan yang saya tempati. didaerah Bintaro, dari tempat 13. Waktu pun sudah larut malam saya segera pulang kerumah untuk istirahat. Kerumah segera pulang 8. Keesokan harinya, hari jumat sama seperti hari selasa dan rabu saya mengantar dan menjemput adik saya. selasa dan rabu, mengantar dan menjemput adik saya keesokan harinya, hari jumat 15. Setelah itu saya menetap di rumah sampai malam di rumah Sabtu pagi saya lari pagi bersama kakak saya di kebun belakang komplek dan di sore harinya saya berenang di kolam renang dekat komplek rumah saya. di kebun, di sore harinya , di kolam renang kakak saya, rumah saya 17 Keesokan harinya, hari minggu saya bersepeda di pagi hari sampai siang hari ke daerah Bintaro dan sore harinya saya berenang di daerah Pamulang... ke daerah Bintaro, di daerah Pamulang keesokan harinya, hari minggu Jumlah 17 9 12 3 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Liburan Selama 7 Hari”, terdapat 41 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 17 penggunaan frasa eksosentris dan 24 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 9 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 12 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif sebanyak 3 frasa. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu ke, dari, dan di, seperti ke rumah, ke sekolah, ke tempat, dari tempat, di rumah, di daerah Pamulang, dll, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti senin dan kamis, saya dan teman-teman , mengantar dan menjemput, dll, sementara itu frasa endosentris atributif adalah yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti adik saya, rumah saya, bangun pagi, dll, ada atribut yang terletak di depan inti seperti setelah bermain, segera pulang, kurang sehat, dll. Kemudian frasa endosentris apositif adalah frasa yang digunakan oleh siswa 19, yaitu ada 3 frasa yang dihubungkan dengan dirangkai oleh tanda koma, seperti keesokan harinya, hari rabu, keesokan harinya, hari jum’at, dan keesokan harinya, hari minggu. Tabel 20 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 20 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordnatif Atributif Apositif 1. Pada saat liburan kemarin, saya sebenarnya tidak berpergian ke tempat wisata, hanya berdiam diri dirumah karena adik dan ayah saya tetap harus beraktifitas seperti biasanya. ke tempat wisata, dirumah adik dan ayah ayah saya, hanya berdiam diri, harus beraktifitas 2. Setiap hari, saya hanya dirumah dan paling tidak pergi keluar untuk bermain bersama teman, khususnya untuk bermain futsal. dirumah 5. Tetapi, tak diduga-duga, kami kekurangan orang karena beberapa hari temanku tidak bisa ikut karena terkendala acara keluarga atau aktifitas mereka. temanku, acara keluarga, aktifitas mereka 8. Setelah selesai, kami pun berdiskusi untuk mengumpulkan uang untuk membayar sewa lapangan futsal tersebut sambil berbincang dan bercanda soal permainan tadi. berbincang dan bercanda untuk mengumpul kan 9 Pada malam harinya, kami pun berkumpul lagi didepan rumahku untuk berbincang-bincang dan dilanjutkan menginap dirumah salah satu temanku. didepan, dirumah rumahku, salah satu temanku 10. Meski liburanku hanya sesederhana itu, saya tetap merasa senang karena bisa meluangkan waktu untuk keluarga dan teman-temanku. keluarga dan teman- temanku. liburanku, teman- temanku Jumlah 5 3 11 - Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Liburan yang sederhana”, terdapat 19 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 5 penggunaan frasa eksosentris dan 14 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 3 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 11 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif tidak digunakan oleh siswa 20. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu ke dan di, seperti ke tempat wisata, di rumah, di depan , dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti adik dan ayah, berbincang dan bercanda, dan keluarga dan teman- temanku, sementara itu frasa endosentris atributif adalah frasa yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti ayah saya, acara keluarga, aktivitas mereka dll, ada atribut yang terletak di depan inti seperti harus beraktivitas, dan ada atribut yang menghimpit inti seperti hanya berdiam diri, dan ada juga frasa endosentris atributif klitikal yang digunakan oleh siswa 20, yaitu frasa yang unsur atributnya berupa klitik –ku, seperti rumahku, liburanku, temanku, dll. Tabel 21 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 21 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordinatif Atributif Apositif 2. Pada hari pertama saya pergi keulangtahun teman saya. keulangtahun teman saya 4. Sore harinya saya dan teman-teman memberikan surprise ke dia. ke dia saya dan teman- teman 5. Malam harinya saya dan teman- teman pergi bersama kerumahnya keacara ulang tahunnya. kerumahnya, keacara ulang tahunnya saya dan teman- teman rumahnya, ulang tahunnya 7. Pada hari kedua, ketiga, keempat, dan kelima saya menetap dirumah karena saya kurang enak badan. dirumah kedua, ketiga, keempat, dan kelima 8. Dirumah saya membantu ibu memasak, mencuci, mengepel, menyapu, lalu saya hanya menonton tv membaca novel, menonton film, dan masih banyak lagi, dan pergi kesalon bersama ibu. dirumah, kesalon memasak, mencuci, mengepel, menyapu 9. Pada hari ke enam saya kerumah teman saya, kerumah Tanti hanya untuk mengobrol dan menghilangkan bosan. kerumah mengobrol dan menghilang- kan bosan teman saya kerumah teman saya, kerumah Tanti 10. Pada hari terakhir liburan saya hanya dirumah membantu ibu dan menonton film. dirumah 11. Malam harinya saya pergi makan malam bersama keluarga ke 9 walk untuk makan malam. ke 9 walk makan malam 12. Sangat senang bisa berkumpul bersama keluarga, dan besok saatnya kembali kesekolah. kesekolah sangat senang Jumlah 11 5 6 1 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Libur”, terdapat 23 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 6 penggunaan frasa eksosentris dan 24 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 5 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 17 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif sebanyak 2 frasa. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu ke dan di, seperti ke acara ulang tahun, ke dia, kesalon, di rumah, dll, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti saya dan teman-teman, kedua, ketiga, keempat, dan kelima, memasak, mencuci, mengepel, menyapu , dll, sementara itu frasa endosentris atributif adalah yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti teman saya, rumah saya, makan malam, dll, ada atribut yang terletak di depan inti seperti sangat senang, dan ada juga frasa endosentris atributif klitikal yang digunakan oleh siswa 21, yaitu frasa yang unsur atributnya berupa klitik –nya, seperti ulang tahunnya. Kemudian frasa endosentris apositif adalah frasa yang digunakan oleh siswa 21, yaitu 1 frasa yang dihubungkan dengan dirangkai oleh tanda koma, seperti ke rumah teman saya, ke rumah Tanti. Tabel 22 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 22 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordinatif Atributif Apositif 2. Kemarin kami libur pergi ke Taman Mini Indonesia Indah. ke Taman Mini Indonesia Indah 3. Saya sangat suka sekali pergi ke sana. ke sana sangat suka sekali 4. Letaknya sangat strategis, menarik, dan indah. strategis, menarik, dan indah letaknya 5 Karena letaknya yang strategis banyak sekali yang berkunjung ke sana ke sana letaknya 6. Turis-turis sangat suka melihat kebudayaan bangsa Indonesia. sangat suka, bangsa Indonesia 7. Bentuknya pun sangat indah dan unik, dan menawan, saya bangga menjadi warga negara Indonesia. indah dan unik, dan menawan bentuknya, sangat indah 8. Keadaan tempatnya sangat menarik, mengesankan, dan mempesona. menarik, mengesan- kan, dan mempesona tempatnya, sangat menarik 9. Banyak sekali keanekaragaman kebudayaan bangsa Indonesia diperkenalkan di sana. di sana bangsa Indonesia 10. Saya berkeliling bersama kakak saya, kak Azie sangat suka akan dari tanah Minang kakak saya, sangat suka bersama kakak kebudayaan dari tanah Minang. saya, kak Azie 11. Di sana juga banyak permainan, saya bermain sampai lelah bermain bersama kak Azie ternyata sangat menyenangkan. di sana sangat menyenang- kan 12. Kami berenang dan berlomba di kolom renang, tetapi saya selalu kalah karena kak Azie sering renang. di kolom renang berenang dan berlomba selalu kalah, sering menang 13. Sehabis renang saya dan kak Azie berkeliling ke sana ke mari melihat- lihat pemandangan di sana. ke sana, ke mari, di sana saya dan kak Azie 14. Saya dan kak Azie sangat salut melihat kebersihannya tak ada sampah sedikitpun karena di mana- mana ada tong sampah yang sudah disediakan oleh mereka yang mengelola Taman Mini Indonesia Indah. di mana- mana, oleh mereka Saya dan kak Azie sangat salut Jumlah 12 6 16 1 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Liburan ke Taman Mini Indonesia Indah”, terdapat 35 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 12 penggunaan frasa eksosentris dan 23 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 6 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 16 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif hanya 1 frasa. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu ke, di dari, dan oleh, seperti ke Taman Mini Indonesia Indah, ke sana, ke mari, di sana, di kolom renang, dari tanah minang, oleh mereka, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti strategis, menarik, dan indah, indah dan unik, dan menawan pada frasa ini seharusnya penggunaan konjungsi dan hanya digunakan satu saya, yaitu di akhir kata, berenang, dan berlomba, saya dan kak Azie, sementara itu frasa endosentris atributif adalah yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti bangsa Indonesia , ada atribut yang terletak di depan inti sangat indah, selalu kalah, sering menang, dll. Ada juga frasa endosentris atributif klitikal yang digunakan oleh siswa 22, yaitu frasa yang unsur atributnya berupa klitik –nya, seperti letaknya, bentuknya, tempatnya. Kemudian frasa endosentris apositif adalah frasa yang digunakan oleh siswa 22, yaitu hanya 1 frasa yang dihubungkan dengan dirangkai oleh tanda koma, seperti bersama kakak saya, kak Azie. Tabel 23 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 23 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordinatif Atributif Apositif 1. Liburan kali ini sebenernya lebih banyak menghabiskan waktu di rumah tetapi ada juga yang keluar untuk makan dan belanja keperluan rumah. di rumah makan dan belanja 2. Hari senin, hari itu saya berencana untuk menonton film di bioskop tetapi tidak jadi dikarenakan malas jika menonton sendirian. di bioskop untuk menonton film hari senin, hari itu 3. Lalu sorenya saya mengabari teman- teman SMP saya untuk menginap di rumah saya karena sudah seminggu saya di rumah sendirian, karena orang tua saya pulang kampung kemalang untuk menghadiri pemakaman kakek saya. di rumah, kemalang teman- teman SMP saya, kakek saya 5. Akhirnya teman-teman saya diizinkan untuk menginap di rumah saya. di rumah teman- teman saya, rumah saya 6. Kami pun mengobrol tentang kegiatan kami di SMA, menceritakan kembali masa-masa SMP, memasak dan video call dengan teman SMP saya yang di bekasi. di SMA, di bekasi mencerita- kan kembali, teman SMP saya 7. Lalu hari selasa siangnya mereka pamit pulang dan setelah itu saya kemana- mana, hari rabu malam, tidak kemana-mana sampai akhirnya hari rabu malam orang tua saya pulang dari malang. dari malang orang tua saya 8. Hari kamis-sabtu saya hanya menghabiskan waktu di rumah saya dan melakukan aktivitas yang sama setiap harinya, seperti menonton TV, bermain dengan adik, makan, tidur dan sesekali menemani saudara yang datang ke rumah. di rumah, ke rumah rumah saya 9. Hari minggunya saya pergi ke Bintaro Plaza BP bersama keluarga untuk makan, kemudian kami lanjut ke Giant Bintaro. ke Bintaro Plaza BP, ke Giant Bintaro 10. Orang tua saya berbelanja keperluan rumah sedangkan saya dan ke-2 adik saya bermain game sambil menunggu orang tua saya selesai berbelanja keperluan saya dan ke-2 adik saya orang tua saya, adik saya, keperluan rumah Jumlah 13 2 13 1 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Hari-hari saat Liburan”, terdapat 29 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 13 penggunaan frasa eksosentris dan 16 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 2 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 13 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif hanya 1 frasa. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu di, ke, dan dari, seperti di rumah, di bioskop, di SMA, ke malang, ke Bintaro Plaza BP, dari malang, dll, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti makan dan belanja, dan saya dan ke-2 adik saya, sementara itu frasa endosentris atributif adalah yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti kakek saya, teman-teman saya, menceritakan kembali, keperluan rumah, dll, dan ada atribut yang mengapit inti seperti hanya rabu malam, dan atribut yang terletak di depan inti tidak digunakan oleh siswa 23. Kemudian frasa apositif adalah frasa yang digunakan oleh siswa 23, yaitu hanya 1 frasa yang dihubungkan dengan dirangkai oleh tanda koma, seperti hari senin, hari itu. Tabel 24 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 24 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordinatif Atributif Apositif 1. Pada liburan sekolah kemarin tepatnya pada hari senin tanggal 9 Maret 2015 saya di rumah saja. di rumah rumah saja 2. Dan di hari selasa saya berlibur ke rumah nenek dan pada hari rabu saya habiskan untuk beristirahat di rumah dan sedikit main siang sore dan malam. ke rumah, di rumah siang sore dan malam 4. Dan pada hari kamis saya pergi ke puncak dari pagi hari sampai malam jam 07.00 pm bersama teman-teman. ke puncak 5. Saya habiskan waktu di sana bersama teman-teman dan sangat mengasyikkan dan sesaat sampai di rumah saya langsung istirahat dan bangun siang. di sana, di rumah istirahat dan bangun sangat mengasyik- kan, 6. Dan pada hari jum‟at saya pergi berenang ke Ocean Park bersama keluarga untuk liburan terakhir, dan di sana saya menghabiskan waktu bersama keluargaku. ke Ocean Park, di sana keluargaku 7. Dan setelah pulang berenang saya langsung istirahat dan tertidur lelap. istirahat dan tertidur 8. Dan pada hari sabtu saya hanya istirahat di rumah dan sedikit main bersama teman di rumah. di rumah, dirumah hanya istirahat, sedikit main Jumlah 10 3 5 - Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Liburan”, terdapat 18 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 10 penggunaan frasa eksosentris dan 8 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 3 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 5 frasa, dan penggunaan frasa endosentris tidak digunakan oleh siswa 24. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu di dan ke, seperti di rumah di sana, ke rumah, ke puncak, dan ke Ocean Park, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti siang sore dan malam seharusnya digunakan tanda koma setelah kata siang dan sore untuk pembatas kata karena gabungan kata atau frasa lebih dari dua, sementara itu frasa endosentris atributif yang digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti rumah saja, ada atribut yang terletak di depan inti seperti sangat mengasyikkan, hanya istirahat, sedikit main . Ada juga frasa endosentris atributif klitikal yang digunakan oleh siswa 24, yaitu frasa yang unsur atributnya berupa klitik –ku, seperti keluargaku. Tabel 25 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi 25 No. Kalimat Penggunaan Frasa Eksosentris Endosentris Koordinatif Atributif Apositif 1. Pada liburan yang lalu, saat kaka kelas 12 ujian aku menghabiskan liburan itu dengan di rumah. di rumah liburan itu liburan yang lalu, saat kaka kelas 12 ujian 2. Tapi di hari sabtu aku bersama teman sispalaku menghadiri acara ulang tahun nepala, nepala adalah pencinta alam SMAN 3 Tangsel. di hari sabtu teman sispalaku, SMAN 3 Tangsel 3. Di sana aku bertemu banyak teman baru bukan hanya dari SMAN 3 saja tapi dari SMAN-SMAN yang di sana, dari SMAN 3 saja, dari banyak teman baru lain. SMAN- SMAN yang lain 4. Di hari sabtu itu aku tidak langsung ke tempat acara, melainkan aku dan teman-temanku berkumpul dahulu di sekolah, dari sekolah baru menuju ke tempat acara yang berasa di daerah pamulang. di hari sabtu, di sekolah, dari sekolah, ke tempat, di daerah pamulang aku dan teman- temanku sabtu itu, berkumpul dahulu 5. Sesampainyaa di sana kita langsung menulis nama di buku tamu dan langsung duduk. di sana, di buku langsung menulis, buku tamu, langsung duduk 6. Di sana kami bercerita-cerita dan berbagi pengalaman, lalu setelah itu kami bermain games yang ada, setelah bermain game kami menyempatkan waktu untuk makan lalu langsung pulang karena hari sudah mulai malam. di sana bercerita- cerita dan berbagi pengalaman 7. Keesokan harinya aku bersama keluargaku pergi menyunjungi tanteku yang ingin melahirkan di rumah sakit pondok indah. di rumah sakit pondok indah ingin melahirkan, keluargaku, tanteku 10. Aku dan keluargaku sangat menantikan Kharisa Aku dan keluargaku keluargaku, sangat menantikan 11. Kami di rumah sakit sampai sore. di rumah sakit 12. Dan pada pukul 06.00 mama saya mengutuskan untuk pulang karena besok sudah hari senin. mama saya Jumlah 14 3 15 1 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dalam karangan yang berjudul “Liburan yang Lalu”, terdapat 33 penggunaan frasa dalam karangan narasi, di antaranya 14 penggunaan frasa eksosentris dan 19 penggunaan frasa endosentris, dengan rincian penggunaan frasa endosentris koordinatif sebanyak 4 frasa, penggunaan frasa endosentris atributif sebanyak 14 frasa, dan penggunaan frasa endosentris apositif hanya 1 frasa. Frasa eksosentris yang lebih banyak digunakan adalah frasa eksosentris direktif atau disebut frasa preposisional yaitu di, dari, dan ke, seperti di rumah, di hari sabtu, di rumah sakit, di daerah pamulang, dari sekolah, dari SMAN 3 saja, ke tempat, dll, dan frasa endosentris koordinatif yang digunakan adalah frasa koordinatif yang berfungsi sebagai penambah atau aditif dengan konjungsi dan seperti aku dan teman-temanku, bercerita-cerita dan berbagi pengalaman, dan aku dan keluargaku, sementara itu frasa endosentris atributif adalah yang paling banyak digunakan, yaitu ada atribut yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP seperti mama saya, buku tamu, sabtu itu, liburan itu, berkumpul dahulu, dll, ada atribut yang terletak di depan inti seperti sangat menantikan, langsung duduk, ingin melahirkan, dll. Ada juga frasa endosentris atributif klitikal yang digunakan oleh siswa 25, yaitu frasa yang unsur atributnya berupa klitik –ku, seperti malam teman sispalaku, keluargaku, temanku. Kemudian frasa endosentris apositif adalah frasa yang digunakan oleh siswa 25, yaitu hanya 1 frasa yang dihubungkan dengan dirangkai oleh tanda koma, seperti liburan yang lalu, saat kaka kelas 12 ujian.

C. Pembahasan Hasil Penelitian

Berdasarkan tabulasi penggunaan frasa masing-masing siswa kelas X SMA Negeri 4 Tangerang Selatan yang menjadi sumber data penelitian ini dapat dinyatakan bahwa jumlah keseluruhan penggunaan frasa yang ditemukan dari 25 karangan yaitu sebanyak 738 penggunaan frasa dengan rincian penggunaan frasa eksosentris sebanyak 295 frasa dan frasa endosentris sebanyak 443 frasa. Frasa endosentris terbagi lagi menjadi 3 bagian, yaitu siswa menggunakan frasa endosentris koordinatif sebanyak 98 frasa, frasa endosentris atributif sebanyak 320 frasa, dan frasa endosentris apositif sebanyak 25 frasa. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan frasa berdasarkan distribusinya mempunyai jumlah yang bervariasi. Dari ketiga frasa endosentris ini, siswa lebih banyak menggunakan frasa endosentris atributif dibanding frasa endosentris koordinatif dan frasa endosentris apositif. Jika dilihat dari perbandingan penggunaan antara frasa eksosentris dan endosentris secara keseluruhan, siswa lebih banyak menggunakan frasa endosentris dibandingkan frasa eksosentris, sehingga terdapat perbedaan yang mencolok di antara kedua frasa tersebut. Berdasarkan distribusi frasa dalam karangan, maka frasa endosentris paling banyak penggunaannya mencapai 443, karena frasa ini dalam kalimat menduduki semua fungsi subjek, predikat, objek, maupun keterangan. Tentu saja peluangnya sangat besar pada setiap kalimat terdapat frasa endosentris. Lain halnya dengan frasa eksosentris penggunaannya lebih sedikit dalam karangan yaitu mencapai 295, karena frasa ini dalam kalimat hanya menduduki fungsi keterangan atau preposisi. Oleh sebab itu, munculnya frasa ini pada setiap kalimat dalam karangan belum tentu ada. Pada deskripsi data penelitian yang telah dijabarkan, dapat disajikan hasil rekapitulasi penggunaan frasa karangan narasi sebagai berikut: Tabel 26 Rekapitulasi Data Penggunaan Frasa Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tangerang Selatan No Nama Siswa Penggunaan Frasa Jumlah Eksosentris Endosentris 1 Anastasia Pratiwi 16 27 43 2 Anggita Lestari 16 22 38 3 Adrian 11 9 20 4 Dibba Putri F. 8 20 28 5 Elsha Triana W. 8 18 26 6 Anan Putri 17 13 30 7 Enggin Suci R 3 5 8 8 Dewi Nur Hanifah 13 22 35 9 Jangkah Wicaksono 5 10 15 10 Dini Nursafitri 11 17 28 11 Kemal Hadi 18 25 43 12 Jhonysar Akbar 8 20 28 13 Indah Purnama S. 12 13 25 14 Tegar Utomo 11 27 38 15 M. Irfan 15 12 27 16 Wahyu Nur Insan 17 24 41 17 Vina Iswahyuni 7 24 31 18 Putri Lestari 17 19 36 19 Nafa Nurannisa 17 24 41 20 M. Akmal Sofiandy 5 14 19 21 Nita Ayu Lestari 11 12 23 22 Rima Salima 12 23 35 23 Nisrina Kaswargani 13 16 29 24 Ridhani Arrasyid 10 8 18 25 Sarah Gina Nadhifa 14 19 33 Jumlah 295 443 738 a. Analisis Penggunaan Frasa eksosentris Berdasarkan deskripsi data yang telah dijabarkan, diketahui bahwa penggunaan frasa eksosentris yang sering digunakan siswa adalah penggunaan frasa eksosentris direktif atau frasa preposisional yaitu di, ke, dari, oleh, kepada dan untuk sebanyak 295 frasa. Dan perlu diketahui bahwa siswa sering menggunaan frasa eksosentris direktif dengan penulisan yang kurang tepat, yaitu siswa sering menuliskan kata depan di dan ke yang disambung atau diserangkaikan dengan kata berikutnya, seperti dirumah, disana, disini, kemana- mana, kerumah, dan lain-lain, seharusnya penulisannya harus dipisah menjadi di rumah, di sana, di sini, ke mana-mana, ke rumah. Berikut akan dijabarkan analisis beberapa contoh kalimat dalam karangan narasi siswa kelas X SMA Negeri 4 Tangerang Selatan: Kalimat 1 karangan 2 1. Pada waktu itu setelah ulangan tengah semester di sekolah, saya libur seminggu karena murid-murid kelas 12 ujian akhir sekolah. Kalimat 1 di atas terdapat 1 buah frasa eksosentris yaitu di sekolah yang terdiri dari unsur di dan sekolah. Kedua unsur tersebut tidak mempunyai distribusi yang sama dengan semua unsur di sekolah. Ketidaksamaan itu dapat dilihat dari jabaran 1a dan 1b di bawah ini: 1a. Pada waktu itu setelah ulangan tengah semester di- , saya libur seminggu karena murid-murid kelas 12 ujian akhir sekolah. 1b. Pada waktu itu setelah ulangan tengah semester _ sekolah, saya libur seminggu karena murid-murid kelas 12 ujian akhir sekolah. Kalimat 5 karangan 2 2. Saya diantarkan oleh bapak saya sampai stasiun pondok ranji. Kalimat 2 di atas terdapat 1 buah frasa eksosentris yaitu oleh bapak saya yang terdiri unsur oleh dan bapak saya. Kedua unsur tersebut tidak mempunyai distribusi yang sama dengan semua unsur oleh bapak saya, tetapi kontek verbal tersebut mendapat pengecualian berkaitan dengan penggunaan preposisi oleh, yang tidak wajib hadir dalam kalimat pasif. Hal ini menyebabkan kontruksi frasa eksosentris berperangkai oleh menjadi unik. Berikut penjabarannya dapat dilihat dari jajaran 2a dan 2b: 2a. Saya diantarkan bapak saya sampai stasiun pondok ranji. 2b. Saya diantarkan oleh -- sampai stasiun pondok ranji. b. Analisis Penggunaan Frasa endosentris Berdasarkan deskripsi data yang telah dijabarkan, diketahui bahwa penggunaan frasa endosentris yang digunakan siswa sebanyak 443, dan frasa ensosentris yang sering digunakan siswa adalah penggunaan frasa endosentris atributif, yaitu frasa endosentris yang tidak setara yakni ada anggota atau unsurnya yang menduduki inti dan ada yang menduduki atribut atau penjelas, posisi atribut ada yang terletak di belakang inti atau unsur pusat UP, ada atribut yang terletak di depan Inti, dan ada yang mengapit inti. Hal ini dapat dilihat pada kalimat 5 karangan 9 di bawah ini: 3. Serentak saya teman-teman pun sangat antusias mengikuti acara tersebut.