Hasil Wawancara Hasil Penelitian

sendiri dalam mengatur tanggungjawab yang tidak dapat terlepas dari bagian pekerjaan kami 2. Bagi Peneliti selanjutnya Penelitian-penelitian lebih lanjut hendaknya lebih memperluas bahasan dan temuan-temuan yang lainnya di lapangan demi memajukan pendidikan di Indonesia. 3. Bagi guru a. Guru sebaiknya menggunakan metode yang tepat agar siswa mudah menganalisis penggunaan kata penghubung dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia. b. Guru hendaknya memberikan banyak latihan agar siswa dapat memahami betul bagaimana cara menganalisis penggunaan kata penghubung dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia. c. Guru sebaiknya menjelaskan kepada siswa tentang bagaimana cara menganalisis penggunaan kata penghubung dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia. DAFTAR PUSTAKA Abdurrahman, Maman. Panduan Praktis Memahami Penelitian. Bandung: CV. Pustaka Setia. 2011 Arifin, Zainal. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 2011 Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta. 2002 ------------------------.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta. 2010 Chaer, Abdul. Pengantar Semantic Bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2009 ----------------. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta, 2006 Departemen Agama RI, Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah RI Tentang pendidikan. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Islam, 2006 Hasan Alwi, Dkk, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia Edisi Ketiga, Jakarta: Balai Pustaka, 2003 J. Moleong, Lexy. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 2004 Kridalaksana, Harimurti. Kelas Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia. 1986 Khoirunisa, Merina. Penggunaan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Peserta Didik Kelas VIII.1 Mts. Al Makmur Ciganjur. Skripsi pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. 2012 Maria. Upaya Peningkatan Penggunaan Konjungsi pada Karangan Argumentasi Siswa. Jakarta: UIN Jakarta. 2011 Muslich, Mansur, garis-garis besar tatabahasa baku bahasa Indonesia. Bandung: PT Refika Aditama. 2010 Nurrah, Ratu. Upaya Peningkatan Penggunaan Konjungsi pada Karangan Argumentasi Siswa. Jakarta: UIN Jakarta. 2012