Model pembelajaran Role Playing merupakan pembelajaran yang menuntut siswa untuk berperan aktif dalam mengikuti proses belajar di kelas. Siswa ditugaskan untuk
bertanggung jawab terhadap peran yang telah ditugaskan kepada masing- masing siswa. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok. Masing-masing kelompok terdiri
dari empat sampai lima orang siswa, setiap kelompok memiliki giliran dalam memerankan tugasnya di depan kelas, sedangkan kelompok lain bertugas
menganalisa kegiatan kelompok yang tampil. Motivasi belajar dalam hal ini merupakan motivasi belajar siswa setelah
diperlakukan treatmen dengan menggunakan model pembelajaran role playing. Motivasi belajar merupakan dorongan yang meggerakkan siswa untuk untuk ikut
berperan aktif dalam kegiatan belajar.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Observasi
Moh. Nazir 2005:175 mengemukakan bahwa pengumpulan data dengan observasi langsung atau dengan pengamatan langsung adalah cara pengambilan data dengan
menggunakan mata tanpa adanya prtolongan alat standar lain untuk keperluan tersebut. Untuk mendapatkan data yang relevan dalam penelitian ini, maka penulis
menggunakan teknik observasi langsung. Teknik observasi langsung adalah sebuah teknik penelitian yang dilakukan dengan mengadakan pengamatan langsung kepada
objek-objek dalam penelitian. Observasi ini dilakukan selama penulis melakukan penelitian di SMP Negri 2 Pringsewu.
2. AngketKuesioner
Teknik ini digunakan untuk memperoleh data mengenai motivasi belajar siswa yaitu dengan menggunakan angket yang diberikan langsung kepada siswa yang terdiri dari
20 soal. Angket atau kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada
responden untuk dijawabnya. Sugiyono, 2010: 199. Lembar angket motivasi siswa terdiri dari sejumlah pernyataan yang disesuiakan
dengan aspek yang diukur. Angket ini berbentuk angket skala Likert yang di dalamnya terdapat pilihan jawaban sangat setuju, setuju, ragu-ragu, tidak setuju, dan
sangat tidak setuju. Adapun kisi-kisi angket motivasi sebagai berikut Tabel 3. Kisi-kisi angket motivasi
No Kondisi
Skor Item 1
Hasrat keinginan untuk berhasil belajar
1 2
3 4
5 2
Dorongan dan kebutuhan untuk
belajar
3 Harapan cita-cita masa
depan 4
Kegiatan yang menarik dalam belajar
5 Penghargaan dalam
pembelajaran
