1. Home
  2. Ekonomi & Keuangan

Analisis Validasi Instrumen Analisis Reliabilitas

3.7 Analisis Instrumen Penelitian

3.7.1 Analisis Validasi Instrumen

Untuk mengetahui validitas instrumen evaluasi peta konsep menggunakan rumus sebagai berikut: å å å å å å å - - - = 2 2 2 2 i i i i i i i i xy y y n x x n y x y x n r Keterangan: n = jumlah siswa x = skor peta konsep siswa y = skor peta konsep master Azwar, 2005. Hasil r xy dibandingkan dengan harga r Product Moment dengan taraf signifikan 5. Jika r xy r tabel dengan Tabel 3.1 Rekapitulasi Nilai r Analisis Validitas Uji Coba Soal No. Soal Rater I Rater II Rater III r rata-rata 1 Melengkapi Peta Konsep 0,98 0,98 0,98 0,98 2 Tekanan Pada Zat padat 0,92 0,92 0,92 0,92 3 Tekanan Pada Zat Cair 0,85 0,86 0,85 0,85 4 Tekanan Pada Udara 0,89 0.88 0,86 0,86 Dari tabel diatas dapat dilihat bahwa dari keempat soal peta konsep nilai dari r hitung r tabel sehingga soal peta konsep yang dibuat oleh peneliti valid untuk digunakan dalam penelitian.

3.7.2 Analisis Reliabilitas

Untuk mengetahui reliabilitas tes digunakan rumus reliabilitas hasil rating sebagai berikut: Rumus rata-rata interkorelasi hasil rating diantara kombinasi pasangan rater yaitu: 1 Keterangan: = varian antar-subjek yang dikenai rating = varian error atau varian interaksi antara subjek s dengan rater r k = banyaknya rater Rumus untuk mengestimasi reliabilitas dari rata-rata yang dilakukan oleh k orang rater, yaitu: ′ Keterangan: = varian antar-subjek yang dikenai rating = varian error atau varian interaksi antara subjek s dengan rater r Untuk menghitung dan dihitung dengan rumus: ∑ ∑ ∑ ∑ 1 1 ∑ ∑ 1 Keterangan: i = angka rating yang diberikan oleh seorang rater kepada seorang subjek T= jumlah angka rating yang diterima oleh seorang subjek dari semua rater R= jumlah angka rating yang diberikan oleh seorang rater pada semua subjek n= banyaknya subjek k= banyaknya rater Azwar, 2005. Jika ′ r tabel maka tes dikatakan reliabel Arikunto, 2006. Dari uji coba soal yang dilakukan kepada 25 siswa dan pada taraf 5, nilai r tabel diperoleh 0,396. Hasil analisis reliabilitas soal peta konsep dari soal uji coba didapat nilai r yang disajikan dalam tabel 3.2 berikut. Tabel 3.2 Rekapitulasi Nilai r Analisis Reliabilitas Uji Coba Soal No. Soal Rater I Rater II Rater III r rata-rata 1 Melengkapi Peta Konsep 0,98 0,98 0,98 0,94 2 Tekanan Pada Zat padat 0,99 0,99 0,99 0,99 3 Tekanan Pada Zat Cair 0,98 0,98 0,98 0,95 4 Tekanan Pada Udara 0,99 0,99 0,99 0,99 Dari tabel diatas dapat dilihat bahwa dari keempat soal peta konsep nilai dari r hitung r tabel sehingga soal peta konsep yang dibuat oleh peneliti bersifat reliabel untuk digunakan dalam penelitian.

3.8 Metode Analisis Data

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI POKOK BAHASAN GAYA MENGGUNAKAN PETA KONSEP BERBASIS KOMPUTER

0 6 117

PENERAPAN PETA KONSEP DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 GUMELAR

0 16 166

Pengembangan Evaluasi Peta Konsep Berbasis Komputer untuk Mengukur Struktur Kognitif Siswa pada Pokok Bahasan Gaya

0 6 139

PENGEMBANGAN PERANGKAT EVALUASI PETA KONSEP (PEPK) UNTUK MENGUKUR STRUKTUR KOGNITIF SISWA KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN BUNYI DI SMP NEGERI 24 SEMARANG

1 11 173

PENGEMBANGAN EVALUASI PETA KONSEP DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI PADA POKOK BAHASAN KALOR

0 14 164

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PETA KONSEP SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN DAN ALAT EVALUASI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI SISTEM EKSKRESI.

0 1 47

(ABSTRAK) PENGEMBANGAN EVALUASI PETA KONSEP SEBAGAI ALAT UKUR STRUKTUR KOGNITIF SISWA KELAS VIII MTs PADA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG.

0 0 3

PENERAPAN PETA KONSEP SEBAGAI INSTRUMEN EVALUASI PADA POKOK BAHASAN TEKANAN UNTUK MENDESKRIPSIKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP KELAS VIII.

0 0 1

PENGEMBANGAN EVALUASI PETA KONSEP DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI PADA POKOK BAHASAN KALOR.

0 0 1

PENGEMBANGAN EVALUASI PETA KONSEP SEBAGAI ALAT UKUR STRUKTUR KOGNITIF SISWA KELAS VIII MTs PADA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG.

0 2 132