Jenis Data Sumber Data

3.5 Data dan Teknik Pengumpulan Data

3.5.1 Jenis Data

3.5.1.1 Data Kuantitatif Data kuantitatif adalah data yang berbentuk bilangan, harganya berubah-ubah atau bersifat variabel Sudjana, 2005: 4. Data kuantitatif diwujudkan dengan hasil belajar berupa keterampilan siswa SD Negeri Bendan Ngisor dalam menulis puisi bebas. 3.5.1.2 Data kualititaif Data kualitatif adalah bahan keterangan yang tidak berwujud angka Sudijono, 2010: 1. Data kualitatif berupa informasi berbentuk kalimat yang memberikan gambaran tentang pemahaman siswa terhadap suatu mata pelajaran, pandangan atau sikap siswa terhadap metode belajar yang baru, aktivitas siswa mengikuti pelajaran, perhatian, antusias dalam belajar, kepercayaan diri, motivasi belajar, dan sejenisnya. Data kualitatif diperoleh dari hasil observasi dengan menggunakan lembar penga- matan terhadap keterampilan guru dalam mengelola kelas, aktivitas siswa, angket respon siswa, dan catatan lapangan serta dokumentasi pembelajaran menulis puisi menggunakan model MM berbantuan media gambar.

3.5.2 Sumber Data

3.5.2.1 Siswa Sumber data siswa kelas V-B SDN Bendan Ngisor sebanyak 37 siswa terdiri dari 21 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Aktivitas siswa diperoleh dari lem- bar observasi aktivitas siswa, catatan lapangan, dan hasil ketrampilan menulis puisi bebas. 3.5.2.2 Guru Sumber data guru diperoleh dari hasil observasi keterampilan guru dan ca- tatan lapangan pembelajaran dalam pembelajaran bahasa Indonesia melalui model MM berbantuan media gambar. 3.5.2.3 Data dokumen Sumber data dokumen berupa data awal skor hasil tes, skor hasil evaluasi, hasil pe- ngamatan, video, dan foto selama pembelajaran Bahasa Indonesia melalui model MM berbantuan media gambar. 3.5.2.4 Catatan Lapangan Sumber data yang berupa catatan lapangan berasal dari catatan selama proses pembelajaran berupa aktivitas siswa, keterampilan guru dan keterampilan siswa da- lam menulis puisi bebas.

3.5.3 Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Pengaruh penggunaan media gambar terhadap keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V di SDIT Az-Zahra Pondok Petir Sawangan Depok Tahun pelajaran 2013/2014

1 10 132

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MIND MAPPING BERBANTUAN GAMBAR PADA SISWA KELAS IVD SDN NGALIYAN 01 SEMARANG

0 12 231

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL CIRC PADA SISWA KELAS V SDN PURWOYOSO 03 SEMARANG

2 27 208

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT BERAKSARA JAWA MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA FLASHCARD SISWA KELAS VA SDN BENDAN NGISOR SEMARANG

2 58 310

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VIII SMP HOMESCHOOLING Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas VIII SMP Homeschooling Kak Seto Solo Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 13

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VII B MTs Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas VII B MTs Muhammadiyah 6 Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VII B MTs Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas VII B MTs Muhammadiyah 6 Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012.

1 3 17

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas V SD Kanisius Kurmosari 02 Semarang.

0 0 1

(ABSTRAK) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI ANAK MELALUI MEDIA GAMBAR DENGAN TEKNIK EVALUASI LANGSUNG SISWA KELAS V SDN BENDAN II SEMARANG TAHUN AJARAN 2008/2009.

0 0 2

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI ANAK MELALUI MEDIA GAMBAR DENGAN TEKNIK EVALUASI LANGSUNG SISWA KELAS V SDN BENDAN II SEMARANG TAHUN AJARAN 2008/2009.

0 0 155