Jenis Penelitian Populasi Penelitian Sampel Penelitian

71

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian hubungan kausal. Sugiyono 2013:59 menyatakan bahwa jenis penelitian hubungan kausal adalah hubungan yang bersifat sebab akibat.

3.2 Populasi Penelitian

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS MAN Babakan Lebaksiu yang berjumlah 247 siswa yang terbagi ke dalam 6 kelas yaitu: Tabel 3.1 Jumlah Populasi Penelitian Kelas Jumlah XI IPS 1 44 XI IPS 2 41 XI IPS 3 42 XI IPS 4 40 XI IPS 5 40 XI IPS 6 40 Total 247 Sumber: Dokumen TU MAN Babakan Lebaksiu Tahun Ajaran 20142015 Berdasarkan Tabel 3.1 dapat dijelaskan bahwa populasi dalam penelitian ini berjumlah siswa kelas XI IPS MAN Babakan yang berjumlah 247 siswa yang 72 terdistribusi ke dalam kelas XI IPS 1 yang berjumlah 44 siswa, kelas XI IPS 2 berjumlah 41 siswa, kelas XI IPS 3 berjumlah 42 siswa, kelas XI IPS 3 berjumlah 40 siswa, kelas XI IPS 4 berjumlah 40 siswa, kelas XI IPS 5 berjumlah 40 siswa, kelas XI IPS 6 berjumlah 40 siswa.

3.3 Sampel Penelitian

Ukuran sampel dari populasi penelitian ini ditentukan dengan menggunakan tabel penentuan jumlah sampel dari populasi tertentu yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael Sugiyono, 2013:126. Rumus pengambilan sampel yang dikembangakn oleh Isaac dan Michael adalah sebagai berikut: Rumus Issac dan Michael Keterangan : s = Jumlah sample N = Jumlah populasi λ2 = Chi Kuadrat, dengan dk = 1, taraf kesalahan 1, 5 dan 10 d = 0,05 P = Q = 0,5 Dari jumlah populasi sebanyak 247 siswa didapatkan sampel sebanyak 146 siswa dengan taraf kesalahan 5 . Untuk lebih mudahnya perhitungan sampel ini dihitung berdasarkan tabel penentuan jumlah sampel dalam Sugiyono 2008:87 populasi dengan jumlah 247 siswa dalam hal ini dibulatkan menjadi 250 dengan 73 taraf kesalahan 5 maka diperoleh jumlah sampel yang digunakan adalah 146 siswa kelas XI IPS MAN Babakan Lebaksiu Tegal.

3.4 Teknik Pengambilan Sampel

Dokumen yang terkait

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X dan XI Ips SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

0 3 15

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X dan XI Ips SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 17

PENDAHULUAN Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X dan XI Ips SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 6

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri

0 2 18

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 2

0 1 14

Pengaruh disiplin belajar, lingkungan fisik keluarga dan lingkungan fisik sekolah terhadap prestasi belajar siswa kelas XI.

3 12 170

PENGARUH SELF-EFFICACY, LINGKUNGAN SOSIAL DAN LINGKUNGAN FISIK SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS MAN BABAKAN LEBAKSIU TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 34

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA MUHAMMADIYAH WONOSOBO TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 143

PENGARUH PENDAPATAN ORANG TUA, LINGKUNGAN SEKOLAH, DAN PEMANFAATAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS MAN TEMPEL KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 2 175

Pengaruh disiplin belajar, lingkungan fisik keluarga dan lingkungan fisik sekolah terhadap prestasi belajar siswa kelas XI - USD Repository

0 0 168