1. Home
  2. Ilmu pengetahuan

Hipotesis Tindakan Subjek Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian Faktor yang Diteliti

38

2.4 Hipotesis Tindakan

Wardhani dan Wihardit 2011: 2.10 menjelaskan bahwa hipotesis tindakan adalah dugaan guru tentang cara yang terbaik untuk mengatasi masalah. Hipotesis ini dibuat berdasarkan berbagai kajian teori, kajian hasil penelitian yang pernah dilakukan dalam masalah yang serupa, diskusi dengan teman sejawat atau dengan pakar, serta refleksi berdasarkan pengalaman. Berdasarkan kerangka berpikir yang telah dipaparkan, diajukan hipotesis t indakan sebagai berikut: “Dengan menerapkan model pembelajaran Role Playing, dapat meningkatkan performansi guru, serta aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 03 Jebed Taman Pemalang pada mata pelajaran IPS materi Jual Beli”. 39 BAB 3 METODE PENELITIAN Pada bagian ini akan dipaparkan metode penelitian dalam penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan. Metode penelitian terdiri dari subjek, waktu, tempat, faktor yang diteliti, langkah, dan siklus penelitian; data, teknik, alat pengumpulan, dan teknik analisis data; serta indikator keberhasilan. Urainnya sebagai berikut:

3.1 Subjek Penelitian

Subjek penelitian pada penelitian ini yaitu guru kelas dan siswa kelas III SD Negeri 03 Jebed Taman Pemalang dengan jumlah siswa 37 yang terdiri dari 19 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan.

3.2 Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SD Negeri 03 Jebed, Desa Jebed Utara, Kecamatan Taman, Kabupaten Pemalang, dengan lama waktu penelitian selama lima bulan, yaitu mulai bulan Januari sampai dengan bulan Mei 2015. Jadwal penelitian ini dapat dilihat pada lampiran 1.

3.3 Faktor yang Diteliti

Faktor dalam penelitian tindakan kelas ini yaitu performansi guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 03 Jebed. 1 Performansi guru pada saat pembelajaran IPS materi Jual Beli kelas III SD Negeri 03 Jebed Kabupaten Pemalang melalui penerapan model pembelajaran Role Playing. 40 2 Aktivitas siswa pada saat pembelajaran IPS materi Jual Beli kelas III SD Negeri 03 Jebed Kabupaten Pemalang melalui penerapan model Role Playing. 3 Hasil belajar siswa pada saat pembelajaran IPS materi Jual Beli kelas III SD Negeri 03 Jebed Kabupaten Pemalang melalui penerapan model Role Playing.

3.4 Langkah-langkah PTK

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL ROLE PLAYING DENGAN MEDIA VIDEO SISWA KELAS V SDN KANDRI 01 KOTA SEMARANG

1 7 270

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENIRUKAN DIALOG DRAMA ANAK MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 04 PESUCEN KABUPATEN PEMALANG

0 5 190

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DI KELAS V SD NEGERI CANDIREJO 01 KECAMATAN BAWANG BATANG

0 7 216

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARANPKN MELALUI STRATEGI ROLE PLAYING PADA SISWA Peningkatan Kreativitas Dalam Pembelajaran PKN Melalui Strategi Role Playing Pada Siswa Kelas III SDN JATIROTO 03 Tahun 2014.

0 1 15

PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN MONOLOG ROLE PLAYING FOR DISCUSSION Peningkatan Minat Belajar IPS Melalui Penerapan Model Pembelajaran Monolog Role Playing For Discussion Pada Siswa Kelas VI SD N Growong Lor 03 Kecamatan

1 5 18

PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN MONOLOG ROLE PLAYING FOR DISCUSSION Peningkatan Minat Belajar IPS Melalui Penerapan Model Pembelajaran Monolog Role Playing For Discussion Pada Siswa Kelas VI SD N Growong Lor 03 Kecamatan

1 7 15

Peningkatan Kualitas pembelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas V SDN Gunungpati 02 Kota Semarang.

0 1 1

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS III SD NEGERI BANJARAN KOKAP KULON PROGO.

0 1 191

MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PLAYEN III.

0 0 214

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD 4 JATI WETAN KUDUS

0 0 19