15 Perpustakaan dan Arsip Daerah BAPERASDA sedangkan yang menyangkut
kurikulum pendidikan belum memadai. Sampai saat ini hanya bantuan itu yang didapatkan oleh pihak sekolah dari pemerintah daerah. Pihak sekolah terus
mengupayakan untuk mendapatkan bantuan operasional dari pemerintah sebagai upaya pengadaan perpustakaan sekolah. Ada beberapa kendala yang dihadapi sekolah
dalam pengadaan perpustakaan sekolah yaitu, tidak adanya lahan kosong untuk ruang perpustakaan, tenaga profesional yang dapat mengelola perpustakaan dengan baik,
serta koleksi yang sesuai untuk pengguna perpustakaan sekolah. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, penulis tertarik untuk
mengangkat masalah melalui penelitian ini dengan judul “Evaluasi Perpustakan Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Medan Marelan”.
1.2 Rumusan Masalah
Permasalahan dalam penelitian ini adalah: 1.
Bagaimanakah kondisi perpustakaan Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Medan Marelan dilihat dari segi aspek layanan, aspek koleksi, aspek
teknis, aspek sosial, dan aspek ekonomi? 2.
Aspek-aspek apa saja yang dapat menghambat perkembangan perpustakaan sekolah?
1.3 Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penulisan ini adalah: 1.
Untuk mengetahui kondisi perpustakaan SDN di Kecamatan Medan Marelan.
2. Untuk mengetahui penyebab kurang berkembangnya perpustakaan SDN di
Kecamatan Medan Marelan.
Universitas Sumatera Utara
16
1.4 Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian ini adalah: 1.
Sebagai bahan rujukan bagi pihak sekolah dalam mengambil keputusan dan kebijakan untuk pengembangan perpustakaan sekolah.
2. Sebagai bahan rujukan untuk peneliti selanjutnya yang melakukan
penelitian mengenai perpustakaan sekolah. 3.
Sebagai masukan kepada pihak pemerintah daerah dan pihak sekolah tentang pentingnya perpustakaan sekolah untuk siwa sebagai media
pembelajaran ilmu pengetahuan 4.
Sebagai kontribusi empirik di bidang akademik .
1.5 Ruang Lingkup
Ruang lingkup masalah yang akan dibahas dan diteliti yaitu menyangkut masalah kondisi Perpustakaan Sekolah Dasar Negeri yang ada di Medan Marelan.
Menyangkut kondisi perpustakaan dan hal-hal yang menyebabkan kurang berkembangnya perpustakaan SD di daerah Medan Marelan. Objek penelitiannya
adalah perpustakaan yang berada di sekolah–sekolah dasar yang berstatus negeri yang hanya ada di Kecamatan Medan Marelan berjumlah 8 Sekolah Dasar Negeri. Hal-hal
yang akan menjadi objek penelitian ini adalah menyangkut lima aspek yaitu 1 aspek layanan, 2 aspek koleksi, 3 aspek teknis, 4 aspek sosial, dan 5 aspek ekonomi
Universitas Sumatera Utara
17
BAB II KAJIAN TEOROTIS
2.1 Pengertian Perpustakaan
Perpustakaan berasal dari kata pustaka yang berarti buku atau kitab, ditambah awalan per dan akhiran an sehingga menjadi perpustakaan yang berarti kumpulan
buku – buku dan kitab – kitab. Secara umum perpustakaan mempunyai arti sebagai suatu tempat yang didalamnya terdapat kegiatan penghimpunan, pengolahan, dan
penyebarluasan pelayanan segala macam informasi, baik yang tercetak maupun yang terekam dalam berbagai media seperti buku, majalah, surat kabar, film, kaset,
tape recorder, video, komputer, dan lain – lain Yusuf, 2005: 1 Selain itu perpustakaan juga dapat diartikan sebagai suatu unit kerja yang
berupa tempat menyimpan koleksi bahan pustaka yang diatur secara sistematis dengan cara tertentu untuk digunakan secara berkesinambungan oleh pemakainya
sebagai sumber informasi. Membina Perpustakaan Sekolah, 1994: 17. Selanjutnya menurut Darmono 2007: 1 perpustakaan adalah salah satu
bentuk organisasi sumber belajar yang menghimpun organisasi dalam bentuk buku dan bukan buku yang dapat dimanfaatkan oleh pemakai Guru, siswa, dan
masyarakat dalam upaya mengembangkan kemampuan dan kecakapannya. Dalam UU No. 43 Tahun 2007 menjelaskan secara ringkas bahwa:
Perpustakaan merupakan institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, danatau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna
memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi pemustaka.
Dari pendapat di atas maka dapat diambil makna bahwa perpustakaan adalah
suatu unit kerja yang mengelola informasi baik buku maupun bukan buku agar dapat dimanfaatkan oleh penggunanya.
Universitas Sumatera Utara
18
2.2 Pengertian Perpustakaan Sekolah
