Aspek Koleksi Perpustakaan Sekolah

40

4.2 Aspek Koleksi Perpustakaan Sekolah

Hasil pengumpulan informasi dan pengamatan langsung dapat diinformasikan mengenai aspek koleksi. Untuk mengetahui hasil tersebut dapat dilihat pada Tabel 3, 4 dan 5. Tabel-3: Tabel Jenis Koleksi Perpustakaan No Nama Sekolah Koleksi Fiksi Koleksi Non foksi Koleksi Refrensi Koleksi Audiovisual 1 SD Negeri 064996 √ √ √ √ 2 SD Negeri 065004 √ √ √ √ 3 SD Negeri 066659 √ √ √ - 4 SD Negeri 067249 √ √ √ - 5 SD Negeri 067256 √ √ - √ 6 SD Negeri 067260 √ √ √ - 7 SD Negeri 067264 √ √ √ √ 8 SD Negeri 060954 √ √ √ - Data di atas, mengidentifikasikan bahwa semua SD Negeri memiliki koleksi fiksi dan non fiksi, terdapat tujuh perpustakaan yang memiliki koleksi refrensi yaitu perpustakaan SD Negeri 064996, SD Negeri 065004, SD Negeri 066659, SD Negeri 067249, SD Negeri 067260, SD Negeri 067264, dan SD Negeri 060954. Empat perpustakaan yang memiliki koleksi audiovisual yaitu perpustakaan SD Negeri 064996, SD Negeri 065004, SD Negeri 067256, dan SD Negeri 067264. Koleksi audiovisual yang terdapat di empat perpustakaan tersebut hanya ada kaset. Sedangkan untuk koleksi audiovisual lainnya, belum disediakan oleh perpustakaan mengingat keterbatasan dana yang diterima oleh peprpustakaan. Seharusnya perpustakaan perlu menyadari bahwa koleksi audiovisual dapat menarik minat siswa untuk datang ke perpustakaan, karena koleksi audiovisual merupakan koleksi yang berhubungan dengan teknologi, sehingga dapat membuat siswa tertarik terhadap koleksi tersebut. Untuk mengetahui jumlah keseluruhan koleksi pada perpustakaan SD Negeri dapat dilihat pada tabel berikut. Universitas Sumatera Utara 41 Tabel-4: Jumlah Koleksi Yang Dimiliki Perpustakaan No Nama Sekolah Jumlah koleksi 1 SD Negeri 064996 920 Judul 2 SD Negeri 065004 500-1000 Judul 3 SD Negeri 066659 500-1000Judul 4 SD Negeri 067249 1055 Judul 5 SD Negeri 067256 500-1000 Judul 6 SD Negeri 067260 500-1000 judul 7 SD Negeri 067264 100-200 Judul 8 SD Negeri 060954 500-1000 Judul Jumlah koleksi yang ada di perpustakaan SD Negeri berada antara 500 sampai 1000 judul. Hanya dua perpustakaan saja yang mengetahui jumlah pasti koleksi perpustakaan, yaitu SD Negeri 064996 dengan jumlah koleksinya sebanyak 920 judul dan SD Negeri 067249 dengan jumlah koleksi 1055 judul. Sedangkan perpustakaan SD yang lain tidak mengetahui jumlah pasti koleksi yang ada di perpustakaan mereka, dengan alasan pengelola perpustakaan belum menghitung jumlah keseluruhan koleksi karena ada koleksi yang baru datang dan belum tersusun dengan rapi. Seharusnya pengelola perpustakaan harus mengetahui jumlah koleksi yang ada di perpustakaannya, karena hal itu merupakan bentuk tanggung jawab dari pekerjaannya. Kondisi tersebut menunjukkan belum adanya keseriusan pihak perpustakaan untuk mengelola perpustakaan menjadi lebih baik. Untuk mengetahui jumlah koleksi fiksi dan non fiksi masing-masing dijelaskan pada Tabel berikut. Tabel-5: jumlah koleksi fiksi No Nama Sekolah Jumlah koleksi 1 SD Negeri 064996 500-1000 Judul 2 SD Negeri 065004 500-1000 Judul 3 SD Negeri 066659 100-200 Judul 4 SD Negeri 067249 500-1000 Judul 5 SD Negeri 067256 100-200 Judul 6 SD Negeri 067260 100-200 Judul 7 SD Negeri 067264 50-100 Judul 8 SD Negeri 060954 100-200 Judul Universitas Sumatera Utara 42 Tabel-6: jumlah koleksi non fiksi No Nama Sekolah Jumlah koleksi 1 SD Negeri 064996 200-500 Judul 2 SD Negeri 065004 100-200 Judul 3 SD Negeri 066659 100-200 Judul 4 SD Negeri 067249 200-500 Judul 5 SD Negeri 067256 200-500 Judul 6 SD Negeri 067260 100-200 Judul 7 SD Negeri 067264 50-100 Judul 8 SD Negeri 060954 50-100 Judul Dari tabel diatas dapat dilihat bahwa jumlah koleksi fiksi lebih banyak dari jumlah koleksi non fiksi. Jumlah koleksi fiksi berada antara 500-1000 judul sedangkan jumlah koleksi non fiksi 200-500 judul. Tidak adanya jumlah yang pasti karena pengelola perpustakaan tidak mengetahui jumlah koleksi fiksi dan non fiksi, dengan alasan bahwa semua koleksi belum ditulis kedalam buku besar. Berdasarkan pengamatan di lapangan, untuk beberapa perpustakaan SD seperti SDN 065004, SDN 067256, SDN 067249, SDN 067264 dan SDN 066659 koleksinya masih berserakan di lantai. Ini disebabkan karena ruang perpustakaan baru selesai dibangun sehingga pengelola perpustakaan belum menyusun koleksi dengan rapi. Data di atas diambil berdasarkan dari data koleksi yang lama ditambah dari data koleksi yang baru datang. Namun pengelola perpustakaan belum menyusunnya menjadi lebih baik sehingga sulit untuk menghitung jumlah pastinya.

4.3 Aspek Teknis Perpustakaan Sekolah