52
C.2 PEMAHAMAN SISWA TENTANG PEMIKIRAN PENDIDIKAN KI HAJAR DEWANTARA
Hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan angket dalam bentuk skala likert yang kemudian diolah dengan penskoran serta persentase pada setiap indikator pada
butir penyajian hasil olah data. Berikut ini merupakan data yang disajikan mengenai persepsi siswa terhadap pemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantara.
1. Persepsi Siswa Terhadap Pemikiran Pendidikan Ki Hajar Dewantara
Dari hasil penelitian dengan menggunakan angket, diperoleh data mengenai tingkat persepsi siswa terhadap pemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantara adalah
sebagai berikut: Tabel 10. Persepsi Siswa Terhadap Pemikiran Pendidikan Ki Hajar
No Kategori
Interval Frekuensi
1 Sangat Tinggi
120 – 101 70
61,95 2
Tinggi 100 – 81
42 37,17
3 Sedang
80 – 61 1
0,88 4
Rendah 60 – 41
5 Sangat Rendah
40
Jumlah 113
100
Apabila ditampilkan ke dalam bentuk grafik, maka data persepsi siswa terhadap pemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantara tampak pada gambar berikut:
Gambar 10. Persepsi Siswa Terhadap Pemikiran Pendidikan Ki Hajar Dewantara
53
Berdasarkan tabel dan grafik di atas menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantara yang masuk dalam kategori
“sangat tinggi” sebesar 61,95, kategori “tinggi” sebesar 37,17 , kategori “sedang” sebesar 0,88, dan kategori “rendah” serta “sangat rendah” sebesar 0. Berdasarkan
data tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa tingkat persepsi siswa di SMA Negeri 5 Yogyakarta berada pada kategori “sangat tinggi”.
2. Persepsi Siswa Terhadap Profil Ki Hajar Dewantara dan Taman Siswa
Dari hasil penelitian dengan menggunakan angket, diperoleh data mengenai tingkat persepsi siswa terhadap profil Ki Hajar Dewantara dan Taman Siswa adalah
sebagai berikut: Tabel 11. Persepsi Siswa Terhadap Profil Ki Hajar Dewantara dan Taman Siswa
No Kategori
Interval Frekuensi
1 Sangat Tinggi
20 – 18 9
7,96 2
Tinggi 17 – 15
77 68,14
3 Sedang
14 – 12 24
21,24 4
Rendah 11 – 9
3 2,65
5 Sangat Rendah
8
Jumlah 113
100
Apabila ditampilkan ke dalam bentuk grafik, maka data persepsi siswa terhadap profil Ki Hajar Dewantara dan Taman Siswa tampak pada gambar berikut:
Gambar 11. Persepsi Siswa Terhadap Profil Ki Hajar Dewantara dan Taman Siswa.
54
Berdasarkan tabel dan grafik di atas menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap profil Ki Hajar Dewantara dan Taman Siswa yang masuk dalam kategori
“sangat tinggi” sebesar 7,96 9 siswa, kategori “tinggi” sebesar 68,14 77 siswa, kategori “sedang” sebesar 21,24 24 siswa, dan kategori “rendah” sebesar 2,65
3 siswa, dan kategori “sangat rendah” sebesar 0. Berdasarkan data tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa tingkat persepsi siswa di SMA Negeri 5 Yogyakarta berada
pada kategori “tinggi”.
3. Persepsi Siswa Terhadap Tri Pusat Pendidikan
