Pemeriksaan Keabsahan Data METODE PENELITIAN

Dengan Perangkat Lunak 1 ini adalah pelajaran paraktik yang menggunakan seperangkat komputer, didalam pelajaran Menggambar Dengan Perangkat Lunak 1 dapat menggunakan proses pembelajaran secara pendekatan proses, pendekatan inquiri dan pendekatan lingkungan. Disaat observasi peneliti melihat pengintegrasian pendidikan karakter dengan menggunakan pendekatan proses. Pengintegrasian pendidikan karakter yang dilakukan guru ketika mengajar sangat baik, pada awal pembelajaran guru memberikan motivasi kepada siswa agar memiliki rasa tanggung jawab, jujur dan mandiri disaat mengerjakan tugas, karena kemampuasn siswa yang nanti dimiliki akan digunakan saat perguruan tinggi maupun di proyek. Namun masih terdapat beberapa siswa yang tidak memiliki rasa tangung jawab saat proses pembelajaran, karena kurangnya kesadaran siswa tentang manfaat pendidikan karakter. Bapak Doni salah satu guru Menggambar Dengan Perangkat Lunak mengungkapkan bahwa dalam pembelajaran ini guru menginginkan anak ini terampil, jujur, disiplin, mandiri di dalam proses pembelajaran, karena guru menginginkan out put yang baik. Guru mengajarkan autocad dengan mengitegrasiakan karakter disaat pembelajaran, sesuai dengan SKKD, Tujuan dan indikator yang didalam Silabus dan RPP, walaupun sudah berupaya dengan kemampuan dan konsep yang dilakukan, masih ada siswa yang tertinggal saat pembelajaran dan masih belum memiliki rasa bertanggungjawab. Metode yang digunakan dalam pembelajaran menggambar dengan perangkat lunak menggunakan ceramah, praktik dan penugasan. Awal pembelajaran setelah memberikan motivasi guru melakukan review materi sebelumnya, memberi kesempatan siswa dan bertanya tentang materi sebelumnya. Karena dalam pmbelajaran Menggambar dengan Perangkat Lunak 1 ini team teaching jadi guru yang satunya mengelilingi kelas dengan melihat hasil pekerjaan siswa diperangkat lunak, apa bila ada siswa yag tertinggal guru bertanya dan menjelaskan apabila siswa tersebut kurang paham, bukan hanya diawal saja mengelilingi kelas dilakukan guru, ketika proses mengerjakan tugas juga sudah dilakukan oleh guru. Dari hasil observasi tersebut sasaran penelitiannya adalah Silabus dan RPP mata pelajaran Menggambar Dengan Perangkat Lunak 1 yang diajarkan di kelas X. Peneliti mengambil 4 tatap muka silabus dan RPP sebagai sample penelitian yaitu untuk pertemuan pertama sampai dengan pertemuan ke-empat. Data dokumen silabus dan RPP Menggambar Dengan Perangkat Lunak 1 sebagai berikut: 1. Silabus a. Standar Kompetensi Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak b. Kompetensi Dasar Mendiskripsikan perangkat Lunak Menggambar Bangunan c. Nilai PBKBEkonomi Kreatif Rasa ingin tahu, Tekun, Disiplin dan Kreatif. d. Indikator • Usaha dengan keras memahami panduan penggunaan perangkat lunak untuk menggambar teknik yang terkait dengan menu file, draw, edit, view, modify, osnap,dan entity selection.