Penilaian Proses = ----------------------------------------- X 100 Jumlah skor maksimal
Penilaian produkprestasi teknik dasar Lompat jauh.
a. Tes Sikap Afektif
Penilaian afektif Affective Behaviors Tes sikap Afektif dapat dilakukan selama siswa melakukan pembelajaran
Pendidikan Jasmani di sekolah. Unsur-unsur yang dinilai : kerjasama, religius, menghargai, semangat, disiplin, dan sportivitas.
No Nama Siswa
Aspek Sikap Yang Dinilai
Σ NA
Kerjas ama
Religi us
Mengh argai
Seman gat
Percay a diri
Sporti vitas
1-4 1-4
1-4 1-4
1-4 1-4
1. 2.
3. dst
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI SIKAP : 24
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Afektif = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal
b. Tes Pengetahuan Kognitif
Format penilaian pembelajaran teknik dasar lompat jauh dengan metode resiprokal :
No. Nama Siswa
Butir-butir Pertanyaan
Σ NA
Soal No.1
Soal No.2
Soal No.3
Soal No.4
Soal No.5
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 3.01
– 3.50 meter 2.50
– 2.99 meter 80
Baik 2,5
– 3.00 meter 2.00
– 2.49 meter 75
Cukup 2,5 meter
…… 1.99 meter 70
cukup
1. 2.
3. 4.
5. dst
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI KOGNITIF : 15
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Kognitif = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal
Butir Pertanyaan
Indikator pencapaian Kompetensi
Teknik Penilaian
Bentuk Penilaian
Instrumen Skor
1. menyebutkan macam-macam gaya
lompat jauh Unjuk
kerja Keterampilan
tertulis 1. Jelaskan macam-
macam gaya dalam nomor lompat jauh
1 – 20
1. Menjelaskan teknik
awalan dalam lonpat jauh gaya
berjalan diudara Unjuk
kerja Keterampilan
tertulis 2. Jelaskan teknik
awalan dalam lompat jauh gaya berjalan
diudara 1- 20
2. Menjelaskan teknik
tumpuan dalam lompat jauh gaya
berjalan diudara Unjuk
Kerja Keterampilan
tertulis 3. Jelaskan teknik
tumpuan dalam lompat jauh gaya
berjalan diudara 1- 20
3. Menjelaskan teknik
mendarat dalam lompat jauh gaya
berjalan diudara Unjuk
Kerja Keterampilan
tertulis 4. Jelaskan teknik
mendarat dalam lompat jauh gaya
berjalan diudara 1- 20
4. Menjelaskan
manfaat lompat jauh terhadap kesehatan
Unjuk Kerja
Keterampilan tertulis
5.Jelaskan manfaat lompat jauh terhadap
kesehatan 1-20