c. Bagi Masyarakat
Diharapkan dapat memberikan tambahan nilai kesejahteraan agar selalu menyadari kewajiban untuk berzakat dari harta yang kita dapatkan untuk
mewujudkan kesejahteraan masyarakat dan meningkatkan aktivitas perekonomian serta pendidikan.
D. Tinjauan Review Kajian Pustaka
Kajian pustaka adalah untuk mendapatkan gambaran hubungan topik yang akan diteliti dengan peneliti sejenis yang pernah dilakukan oleh penelitian se-
belumnya sehingga tidak ada pengulangan yang tidak perlu. Uraian berikut akan memaparkan beberapa penelitian yang sudah dilakukan, sehingga menjadi jelas
bagaimana penelitian ini penting dilakukan. 1.
Asep Jaenudin
9
dengan judul skripsi “Zakat Untuk Pemberdayaan Pendidikan Studi Kasus Lembaga Amil Zakat Post Keadilan Peduli Ummat Pusat”
tahun 2011. Penelitian membahas mengenai pemberdayaan dana zakat dalam sektor pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sistem
penghimpunan, pengelolaan dan pemberdayaan dalam mendayagunakan dana zakat untuk pendidikan serta mengetahui bagaimana pengaruh dana zakat
pendidikan terhadap mustahik. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan mendapatkan data atau informasi melalui studi kepustakaan
dan penelitian lapangan.
9
Asep Jaenudin,”Zakat Untuk Pemberdayaan Pendidikan Studi Kasus Lembaga Amil Zakat Post Keadilan Peduli Umat Pusat,”Skripsi SI Fakultas Syariah dan Hukum, Universitas Islam
Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2011
2. Alfianah Nuraini putri
10
dengan judul skripsi “Pendistribusian Dana Bantuan BAZIS Dan Hubungannya Dengan Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
SLTA Di Wilayah Jakarta Utara” tahun 2011. Penelitian ini membahas tentang bantuan penyaluran dana yang dilakukan BAZIS Jakarta Utara untuk
memberikan motivasi belajar siswa sehingga adanya perubahan peningkatan yang signifikan antara nilai siswa sebelum dan sesudah menerima beasiswa
dari BAZIS. Metode yang dilakukan pendekatan kuantitatif dengan memakai statistik melalui wawancara pihak BAZIS kemudian observasi dan
penyebaran kuesioner. Sehingga prestasi belajar siswa SLTA ditentukan oleh pendistribusian dana BAZIS sebanyak 32,3 dan 67,7 lagi ditentukan oleh
faktor lain. 3.
Muhammad Bukhori
11
dengan judul skripsi “Efektifitas Penyaluran Dana Beasiswa Etos Di Dompet Dhuafa Republika” tahun 2011. Penelitian ini
dilakukan untuk mengetahui apakah pengawasan DPS terhadap produk penyaluran dana beasiswa etos di Dompet Dhuafa Republika sudah berjalan
efektif dan langkah-langkah pengawasan DPS terhadap penyaluran dana etos. Dalam penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dan dalam
pengumpulan data digunakan wawancara serta observasi langsung ke Dompet Dhuafa Republika. Dari hasil penelitian ini menyatakan, efektifitas
pengawasan DPS terhadap produk peyaluran dana beasiswa etos di Dompet
10
Alfianih Nuraini Putri,”Pendistribusian Dana Bantuan BAZIS dan Hubungannya Dengan Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SLTA di Wilayah Jakarta Utara,
”Skripsi SI Fakultas Syariah dan Hukum, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2011
11
Muhammad Bukhori,” Efektifitas Penyaluran Dana Beasiswa Etos Di Dompet Dhuafa Republika,
”Skripsi SI Fakultas Ilmu Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,2011
Dhuafa Republika menggunakan pengawasan internal dan eksternal, yang mana hasil pengawasan tersebut berupa laporan dari lembaga yang
bersangkutan yang dibuat oleh tim edit auditor independen dan setelah itu langsung di laporkan ke DPS.
4. Ramadhen Dewi Respaningrum
12
dengan judul skripsi “Manajamen Pendayagunaan Zakat, Infak dan Shadaqah Melalui Program Beasiswa
Mandiri Studi Kasus Lembaga Amil Zakat Nasional Dompet Peduli Umat Daarut Tauhid Semarang Tahun 2012” tahun 2012. Penelitian ini
menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan istrumen observasi, dokumentasi dan wawancara. Dari hasil penelitian ini merupakan bentuk
aplikasi pendayagunaan dana zakat, infak dan shadaqah ZIS di bidang pendidikan yang merupakan bagian tugas lembaga yang peka terhadap
generasi muda saat ini. Selain itu, program ini juga pemandirian bagi mahasiswa untuk dapat melatih diri menghadapi masa depan dan masyarakat
yang memerlukan kepekaan atu kepedulian dari para generasi muda saat ini melalui bekal keilmuan intelektualitas serta wawasan yang dimiliki dalam
rangka mewujudkan masyarakat yang mandiri. 5.
Irfan Syauqi Beik
13
, dengan judul Analisis Peran Zakat dalam Mengurangi Kemiskinan: Studi Kasus Dompet Dhuafa Republika. Penelitian ini mengenai
upaya pengurangan tingkat kemiskinan sehingga bisa diketahui jumlah
12
Ramadhen Dewi Respaningrum, “Manajamen Pendayagunaan Zakat, Infak dan Shadaqah Melalui Program Beasiswa Mandiri Studi Kasus Lembaga Amil Zakat Nasional Dompet Peduli
Umat Daarut Tauhid Semarang Tahun 2012 ,” Fakultas Dakwah, Institut Agama Islam Negeri
Walisongo Semarang, 2012
13
Irfan Syauqi Beik, “Analisis Peran Zakat dalam Mengurangi Kemiskinan: Studi Kasus Dompet Dhuafa Republika,”Zakat dan Empowering Jurnal Pemikiran dan Gagasan volume 2
Jumadil Tsani 1430 Juni 2009, h. 76
persentase keluarga miskin, serta mengurangi kedalaman dan keparahan kemiskinan. Penelitian ini menggunakan metode ekonometrika dengan dua
pendekatan, yaitu pendekatan penerimaan dan pengeluaran. Waktu Tempat penelitian ini dilaksanakan pada bulan April
– Mei 2008, lokasi di wilayah DKI Jakarta.
Sedangkan penelitian skripsi ini membahas mengenai “Kontribusi BAZNAS
Terhadap Peningkatan Ekonomi Keluarga Fakir Miskin Melalui Program Satu Keluarga Satu Sarjana”. Penelitian ini untuk mengetahui adanya peningkatan
ekonomi setelah mahasiswa penerima program SKSS diberi dana. Dengan adanya pemberian dana untuk pendidikan S1 maka berkurangnya pengeluaran keluarga
sehingga dana yan dikeluarkan akan tersimpan atau habis terpakai untuk kebutuhan yang lain. Selain itu penulis juga ingin mengetahui mekanisme yang
dilakukan BAZNAS dalam penyalurannya. Sehingga penyalurannya sudah tepat sasaran. Metode yang digunakan adalah dengan menggunakan pendekatan
kualitatif. Dengan pengumpulan data berupa kepustakaan dan penelitian lapangan.
E. Metode Penelitian
