1. Home
  2. Perangkat & Hardware

Persiapan dan Pelaksaan Penelitian

25

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Persiapan dan Pelaksaan Penelitian

1. Persiapan penelitian dan perijinan Partisipan adalah siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan yang mengalami homesickness. Pertama, peneliti menghubungi pihak SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan untuk mendapatkan ijin melakukan penelitian di sekolah berasrama tersebut. Setelah mendapatkan ijin peneliti meminta seluruh siswa kelas X untuk mengisi survei sederhana tentang homesickness yang sudah dipersiapkan. Survei homesickness ini di susun berdasarkan aspek-aspek psikologis homesickness. Survei ini bertujuan untuk mengklasifikasikan tingkat homesickness yang dialami oleh siswa kelas sepuluh. Hasil survei menunjukkan ada enam siswa dengan skor yang tergolong tinggi. Skor maksimal dari survei homesickness adalah 20, ada satu siswa mendapat skor 17, satu siswa dengan skor 15, dua siswa dengan skor 14, dan dua siswa dengan skor 13. Peneliti menemui satu persatu calon partisipan dan menanyakan kesediaannya menjadi partisipan. Setelah tiga siswa menyatakan bersedia untuk menjadi partisipan, peneliti menentukan jadwal dan tempat untuk melakukan wawancara. Sebagai bentuk kesediaan, peneliti menjelaskan secara singkat mengenai tujuan wawancara dan perijinan bahwa selama wawancara peneliti akan 26 menggunakan alat perekam. Partisipan diminta untuk mengisi informed consent yang sudah disediakan oleh peneliti. 2. Pelaksanaan penelitian Peneliti mengawali proses wawancara dengan melakukan rapport kepada partisipan. Rapport dilakukan untuk menjalin relasi yang baik yang menciptakan kepercayaan dan kenyamanan partisipan pada peneliti. Proses pengambilan data dilakukan dalam tiga pertemuan, meliputi proses perkenalan, rapport, wawancara dan probing. Berikut ini merupakan waktu dan tempat pengambilan data : No Keterangan Partisipan 1 Partisipan 2 Partisipan 3 1 Rapport Selasa, 14 Juni 2016 di SMA PL van Lith Muntilan Rabu, 15 Juni 2016 di Asrama Putra SMA PL Van Lith Muntilan Minggu, 12 Juni 2016 di Asrama Putri SMA PL Van Lith Muntilan 2 Wawancara Kamis, 28 Juli 2016 di Asrama Putri SMA PL Van Lith Muntilan Kamis, 28 Juli 2016 di SMA PL Van Lith Muntilan Selasa, 8 November 2016 di Asrama Putri SMA PL Van Lith Muntilan 3 Probing Rabu, 9 November 2016 di Asrama putri SMA PL Van Lith Muntilan Minggu, 6 November 2016 di Asmara putra SMA PL Van Lith Muntilan Rabu, 9 November 2016 di Asrama Putri SMA PL Van Lith Muntilan 27

B. Partisipan Penelitian

Dokumen yang terkait

School Engagement pada Siswa SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan.

0 0 8

Kemampuan membaca pemahaman teks cerpen dan teks berita pada siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan tahun ajaran 2014/2015.

0 0 2

Problem kedisiplinan remaja terhadap peraturan asrama di SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan.

1 23 164

Penerapan metode role playing guna meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi : studi kasus siswa kelas XI IPS 2, SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan.

2 5 277

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SEKOLAH BERASRAMA ( BOARDING SCHOOL ) DI SMA PANGUDI LUHUR VAN LITH MUNTILAN, KABUPATEN MAGELANG.

0 1 244

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMA PANGUDI LUHUR VAN LITH MUNTILAN MAGELANG.

0 1 184

Deskripsi minat siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan tahun ajaran 2006/2007 terhadap kegiatan ekstrakurikuler - USD Repository

0 0 98

SISTEM INFORMASI AKUNTANSI ARUS KAS Studi Kasus pada SMA Pangudi Luhur Van Lith – Muntilan

0 0 249

Problem kedisiplinan remaja terhadap peraturan asrama di SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan - USD Repository

0 1 162

Profil kemampuan siswa SMA Pangudi Luhur Van Lith kelas X dalam menyelesaikan soal-soal TIMSS grade 8 tipe penalaran - USD Repository

0 1 188