Data skor pretest siswa kelas eksperimen

Skor terbesar = 60 Skor terkecil = 25 b. Menentukan Rentangan R R = Skor terbesar – skor terkecil R = 60 – 25 = 35 c. Menentukan banyaknya kelas BK BK = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 30 = 1 + 3,3 1,477 = 1 + 4.87 = 5,87 = 6 d. Menentukan panjang kelas i I = 6 35  BK R = 5.8 dibulatkan menjadi 6 Tabel Distribusi Frekuensi No Kelas Interval f Nilai Tengah xi xi 2 fxi fxi 2 1. 25 – 30 3 27,5 756,25 82,5 2268,75 2. 31 – 36 4 33,5 1122,25 134 4489 3. 37 – 42 9 39,5 1560,25 355,5 14042,25 4. 43 – 48 5 45,5 2070,25 227,5 10351,25 5. 49 – 54 6 51,5 2652,25 309 15913,5 6. 55 - 60 3 57,5 3306,25 172,5 9918,75 Jumlah 30 1281 56983,5 e. Menentukan harga mean X X = n fXi  = 30 1281 = 42,7 f. Simpangan Baku standar Deviasi S = 1 . . 2 2     n n fX fXi n = 1 30 30 1281 5 . 56983 30 2   x x = 870 68544 = 78 , 78 = 8,87  Membuat daftar frekuensi yang diharapkan dengan cara : a. Menentukan batas kelas, yaitu : 24,5 30,5 36,5 42,5 48,5 54,5 60,5 b. Mencari nilai Z-Score untuk batas kelas interval dengan rumus Z = S X Bataskelas  Z 4 = 87 . 8 7 . 42 5 . 42  = -0,02 Z 1 = 87 . 8 7 . 42 5 . 24  = -2,05 Z 5 = 87 . 8 7 . 42 5 . 48  = 0,65 Z 2 = 87 . 8 7 . 42 5 . 30  = -1,38 Z 6 = 87 . 8 7 . 42 5 . 54  = 1,33 Z 3 = 87 . 8 7 . 42 5 . 36  = - 0,69 Z 7 = 87 . 8 7 . 42 5 . 60  = 2,01 c. Mencari luas 0 – Z dari tabel kurva normal dari 0 – Z, didapat: 0,4798 0,4162 0,2549 0,0080 0,2422 0,4082 0,4778 d. Mencari luas tiap kelas interval: 0,4798 - 0,4162 = 0,0636 0,4162 – 0,2549 = 0,1613 0,2549 – 0,0080 = 0,2469 0,0080 + 0,2422 = 0,2502 0,2422 - 0,4082 = 0,166 0,4082 – 0,4778 = 0,0696 e. Mencari frekuensi yang diharapkan fe 0,0636 x 30 = 1,908 0,1613 x 30 = 4.839 0,2469 x 30 = 7,407 0,2502 x 30 = 7,506 0,166 x 30 = 4,98 0,0696 x 30 = 2,088 No. Batas Kelas Z Luas 0 – Z Luas Tiap Kelas Interval fe f 1. 24,5 -2,05 0,4798 0,0636 1,908 3 2. 30,5 -1,38 0,4162 0,1613 4,839 4 3. 36,5 - 0,69 0,2549 0,2469 7,407 9 4. 42,5 -0,02 0,0080 0,2502 7,506 5 5. 48,5 0,65 0,2422 0,166 4,98 6 6. 54,5 1,33 0,4082 0,0696 2,088 3 60,5 2,01 0,4778 ∑f =30 f. Mencari chi – kuadrat hitung x 2 hitung X 2 =    k i fe fe fo 1 2 X 2 = 908 . 1 908 . 1 3 2  + 839 . 4 839 . 4 4 2  + 407 . 7 407 . 7 9 2  + 506 . 7 506 . 7 5 2  + 98 . 4 98 . 4 6 2  + 088 . 2 088 . 2 3 2  = 0,62 + 0,15 + 0,34 + 0,84 + 0,21 + 0,39 = 2,55 Nilai x 2 tabel untuk α =0,05 dan derajat kebebasan dk = k – 1 = 6 – 1 = 5 pada tabel chi-kuadrat didapat, x 2 tabel = 11,070 Dengan kriteria pengujian sebagai berikut :  Jika X 2 hitung ≥ X 2 tabel berarti Distribusi Data tidak normal  Jika X 2 hitung ≤ X 2 tabel berarti Distribusi Data normal Dari perhitungan didapat: X 2 hitung = 2,55 dan X 2 tabel = 11,070 Jadi, X 2 hitung X 2 tabel , artinya data berdistribusi normal

2. Deskipsi Data Posttest Kelompok Kontrol dan Eksperimen

Berdasarkan hasil pengolahan data penelitian mengenai tes awal hasil belajar Bahasa Indonesia kelompok kontrol dari 30 siswa dijadikan sample penelitian diperoleh nilai tinggi 70 dan nilai terendah 30, nilai rata-rata sebesar 51,9; standar deviasi 9,26; dan varian sebesar 858,575. Sedangkan deskripsi hasi postes pada kelompok eksperimen, dapat dilihat berdasarkan hasil pengolahan data postes mengenai tes hasil belajar Bahasa Indonesia, dari 30 siswa dijadikan sample penelitian diperoleh nilai tertinggi 90 dan nilai terendah 45 nilai rata-rata sebesar 62,6; standar deviasi 11,44; dan varian sebesar 130,89. Untuk lebih jelasnya, deksripsikan hasil belajar postes kelompok kontrol dan eksperimen dapat dilihat pada tabel dan histogram di bawah. Gambar 4.2 Histrogram Distribusi Frekuensi Postest Kelompok Kontrol dan Eksperimen Berdasarkan tabel yang terdapat pada lampiran dan grafik di atas, terlihat bahwa skor pada interval 50-56 merupakan skor paling banyak diperoleh siswa kelompok kontrol yaitu sebanyak 43. Skor rata-rata diperoleh kelompok eksperimen yaitu 52. Siswa yang mendapat skor diatas rata-rata sebanyak 26,7 yaitu siswa pada kelas interval nomor 5 dan 6. Siswa yang mendapat skor di bawah rata-rata sebanyak 30,1 yaitu siswa pada kelas interval nomor 1, 2, dan 3.