RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMA Negeri 7 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Sosiologi
KelasSemester : X -3, X-4, X-7, X-8 I satu
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai
dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
Kompetensi Dasar : 1.2 Mendeskripsikan nilai dan norma yang berlaku dalam
masyarakat.
Indikator :
a. Mendefinisikan pengertian keteraturan sosial.
b. Menjelaskan unsur-unsur keteraturan sosial.
c. Menjelaskan syarat terjadinya keteraturan sosial.
d. Menjelaskan manfaat keteraturan sosial.
Tujuan pembelajaran :
a. Siswa mampu mendefinisikan pengertian keteraturan
sosial. b.
Siswa mampu menjelaskan unsur-unsur keteraturan sosial.
c. Siswa mampu menjelaskan syarat terjadinya
keteraturan sosial.
Materi Ajar : Keteraturan Sosial
Metode Pembelajaran : Ceramah, penugasan LKS Kegiatan
Pembelajaran :
Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
A. Kegiatan awal
Guru memasuki kelas dan mengucapkan salam kepada siswa. Guru mengawali pelajaran dengan berdoa bersama siswa
sesuai dengan kepercayaan masing-masing. 15
enit
Guru menanyakan dan memastikan kehadiran siswa di kelas. Mengkondisikan siswa siap belajar dengan kegiatan yang
relevan. Guru memberikan gambaran awal mengenai materi nilai
sosial dengan menstimulus siswa berdasarkan materi yang telah diajarkan sebelumnya.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
B. Kegiatan Inti
a. Mengamati
Guru menampilkan
slide power point
yang berisikan materi
keteraturan sosial.
Siswa mengamati
slide power point
yang ditayangkan dan
menyimak penjelasan guru. b.
Menanya
Siswa dipandu untuk merespon apa yang mereka lihat melalui pertanyaan dan opini mereka terhadap tayangan
yang mereka lihat. c.
Mengeksperimen mengeksplorasi
Guru menyampaikan sedikit materi untuk memberikan
gambaran kepada siswa tentang keteraturan sosial.
Siswa dapat menggali materi menggunakan sumber lainnya
seperti buku teks maupun web. d.
Mengasosiasi
Guru mengkonfirmasi hasil temuan siswa mengenai
keteraturan sosial. e.
Mengkomunikasikan
Siswa diminta untuk meyampaikan hasil pemahamannya di
depan kelas.
60 enit
C. Kegiatan Akhir
a. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa mengenai
materi keteraturan sosial.
b. Guru menunjuk beberapa siswa untuk menyimpulkan materi
yang telah dipelajari.
c. Guru mereview kembali mengenai materi yang telah
dipelajari.
d. Guru memotivasi siswa dengan memberikan contoh yang
berkaitan dengan materi.
e. Guru menghubungan materi dengan bahasan yang akan
datang.
f.
Guru menutup pelajaran dan mengucapkan salam.
15 menit
