52 batas VIF = 10. Hasil pengujian menunjukkan VIF 10 dan TOL 0.10
maka tidak terjadi multikolinearitas.
3. Uji Hipotesis
a. Analisis Regresi Linear Sederhana
Regresi linear sederhana untuk menganalisis satu variabel independen dengan satu variabel dependen. Analisis ini untuk mengetahui pengaruh
kreativitas belajar X
1
terhadap kesiapan kerja Y dan pengaruh sikap kerja siswa X
2
terhadap kesiapan kerja Y.
b. Analisis Regresi Linear Ganda
Analisis regresi linear ganda akan dilakukan untuk menganalisis dua atau lebih variabel independen dengan satu variabel dependen. Analisis ini
untuk mengetahui pengaruh kreativitas belajar X
1
dan sikap kerja siswa X
2
siswa terhadap kesiapan kerja Y.
c. Uji Parsial Uji t
Uji t pada dasarnya menunjukkan seberapa jauh pengaruh satu variabel independen secara individual dalam menerangkan variasi variabel
dependen. Uji t digunakan untuk mengetahui pengaruh yang terjadi secara parsial antara variabel independen X terhadap variabel dependen Y. Uji t
dalam penelitian ini menggunakan bantuan software SPSS versi 19 for windows. Penentuan penerimaan dan penolakan hipotesis dengan
53 membandingkan nilai t dengan titik kritis menurut tabel. Apabila nilai t hasil
perhitungan lebih tinggi dibandingkan t tabel, maka hipotesis alternatif H
a
diterima dan hipotesis nol H ditolak.
d. Uji Simultan Uji F
Uji F untuk menunjukkan semua variabel independen atau bebas mempunyai pengaruh secara bersama-sama terhadap variabel dependen atau
terikat. Uji F dalam penelitian ini menggunakan bantuan software SPSS versi 19 for windows. Penentuan penerimaan dan penolakan hipotesis
dengan membandingkan nilai F hasil perhitungan dengan nilai F menurut tabel. Bila nilai F hitung lebih besar daripada nilai F tabel, maka hipotesis
alternatif H
a
diterima dan hipotesis nol H ditolak.
e. Koefisien Determinasi R
2
Koefisien determinasi R
2
pada intinya mengukur seberapa jauh kemampuan model dalam menerangkan variasi variabel dependen. Nilai
koefisien determinasi antara nol dan satu. Nilai koefisien determinasi menunjukkan kemampuan variabel-variabel independen dalam menjelaskan
variasi variabel dependen. Nilai koefeisien determinasi yang mendekati satu berarti variabel-variabel independen memberikan hampir semua informasi
yang dibutuhkan untuk menjelaskan variasi variabel dependen.
54
BAB IV HASIL PENILAIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Hasil Penelitian
Pengumpulan data hasil penelitian menggunakan instrumen kuisioner dengan subjek penelitian siswa kelas XII SMK Negeri 2 Pengasih semua
program keahlian sebanyak 220 siswa. Penelitian ini dibahas tiga variabel yang terdiri atas dua variabel bebas dan satu variabel terikat. Variabel bebas
dalam penelitian ini adalah kreativitas belajar X
1
dan sikap kerja siswa X
2
, sedangkan variabel terikat adalah kesiapan kerja Y. Pembahasan deskripsi
data hasil penelitian meliputi harga rerata M, median Me, modus Mo, standar deviasi SD, nilai maksimum dan nilai minimum serta nilai
kecenderungan masing-masing variabel yang disajikan dalam tabel dan diagram. Deskripsi data penelitian ini menggunakan bantuan software SPSS
versi 19 for windows.
1. Kreativitas Belajar
Variabel kreativitas belajar diukur menggunakan angket dengan lima indikator, yaitu kemampuan menghadapi masalah belajar, kemampuan untuk
berkembang dalam belajar, keluasan berpikir dalam belajar, kemampuan penilaian terhadap hasil belajar, dan minat terhadap kreasi dalam belajar.
Berdasarkan data penelitian yang diolah menggunakan software SPSS versi 19 for windows, maka diperoleh hasil nilai rerata atau mean M = 55.79,
median Md = 55.50, modus Mo = 55.00, standar deviasi SD = 6.24, nilai maksimum = 74, dan nilai minimum = 42.
