Laporan Individu PPL Anggi Marsella13302241009
25
- Penggunaan media pembelajaran
- Bentuk dan cara evaluasi
- Penutup pelajaran
• Perilaku siswa
- Perilaku siswa di dalam kelas
- Perilaku siswa di luar kelas
3. Pengajaran Mikro
Mahasiswa yang akan mengikuti PPL diwajibkan mengikuti pengajaran mkiro yang diakdakan pada semeseter 6. Kegiatan pengajarn
mikro dilakukan ileh mahasiswa secara berkelompok dibawah bimbingan seorang dosen pembimbing lapangan DPL. Pengajarn mikro adalah
pengajaran dalam kelompok kecil. Dalam pengajaran mikro, mahasiswa praktikan di bagi dalam kelompok, yang mana satu kelompok terdiri dari
13 mahasiswa dan satu orang pembimbing. Pada mata kuliah pengajaran mikro ini, praktikan dibimbing oleh
Bapak Prof. Suparwoto. Fungsi dosen pembimbing adalah membimbing mahasiswa dalam kegiatan mengajar agar ahasiswa dapat melakukan
kegiatan pembelajaran yang benar dan tepat jika diterapkan di sekolah saat PPL. Selain itu, dosen pembimbing juga bertugas sebagai penilai
sekaligus penilai sekaligus memberikan masukan kepada mahasiswa berkaitan dengan penampilan mahasiswa tersebut. Penilaian dan
masukkan dari dosen pembimbing dapat dijadikan bahan evaluasi baik oleh mahasiswa yang bersangkutan maupun rekan mahasiswa yang lain.
Dengan evaluasi ini diharapkan dapat dijadikan bahan serta wacana dalam meningkatkan mutu mengajar.
Setiap mahasiswa praktik minimal 4 kali. Selain praktik mengajar, mahasiswa juga berlatih membuat administrasi guru, seperti rencana
pelaksanaan pembelajaran, program tahunan dan program semester. Tujuan pembelajarn mikro adalah untuk melatih siswa dalam kegiatan
pembelajaran sebelum terjun pada keadaan yang sebenarnya. Mahasiswa dikondisikan selayaknya seorang guru yang sedang mengajar didalam
kelas. Mahasiswa secara bergantian kedepan kelas untuk melakukan simulasi kegiatan belajar mengajar. Sebelum melakukan simulasi
mahasiswa juga terlebih dahulu diminta mempersiapkan RPP dan media pembelajaran.