Menyusun Evaluasi Pembelajaran Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
Laporan Individu PPL Anggi Marsella13302241009
24
pendidikan, iklim dan norma yang berlaku di SMA N 3 Klaten. Pengenaalan ini dilaksanakan dengan cara observasi, wawancara dan studi
dokumentasi. Lamanya observasi disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa sendiri, dengan persetujuan pejabat sekolah yang berwenang.
Hal-hal yang menjadi fokus kegiatan observasi adalah sebagai berikut : a. Perangkat pembelajaran
b. Alat dan media pembelajaraan c. Aktivitas siswa di dalam dan di luar kelas
d. Sarana pembelajaran di sekolah e. Proses pembelajaran di luar dan di dalam kelas
f. Dinamika kehidupan sekolah
Observasi dilakukan sebanyak 2 kali, observasi yang pertama untuk mengetahui kondisi sekolah secara keseluruhan dan yang kedua untuk
mengetahui proses pembalajaran di kelas. Mahasiswa melakukan observasi kelas pada bulan Maret pukul 10.25
sampai pukul 11.45 di kelas XI IPA 5 WIB. Observasi ini bertujuan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman pendahuluan mengenai tugas
guru khususnya tugas mengajar. Observasi sebagai gambaran bagi mahasiswa khususnya praktikan
sendiri mengenai proses pembelajaran yang berjalan dengan baik. Diskusi hasil observasi dalam pengajaran mikro sangat berguba sehingga
mahasiswa dapat memprediksi apa yang harus dimiliki oleh seorang guru dalam mengkondisikan kelas agar siswa memiliki minat terhadap materi
yang diberikan. Adapun yang menjadi objek dari observas ini adalah : •
Perangkat pembelajaran -
Silabus -
Satuan Pelajaran -
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran •
Proses Pembelajaran -
Membuaka Pelajaran -
Penyajian Materi -
Metode Pembelajaran -
Penggunaan Bahasa -
Penggunaan waktu -
Gerak -
Cara memotivasi siswa -
Teknik bertanya dan menanggapi pertanyaan -
Teknik Penguasaan kelas
Laporan Individu PPL Anggi Marsella13302241009
25
- Penggunaan media pembelajaran
- Bentuk dan cara evaluasi
- Penutup pelajaran
• Perilaku siswa
- Perilaku siswa di dalam kelas
- Perilaku siswa di luar kelas